小学四年级语文《句子排序逻辑》练习.docx

小学四年级语文《句子排序逻辑》练习

一、单项选择题（共10题，每题2分）

1.将下列句子排列成一段通顺的话：

句子：①闹钟响了。②我睁开眼睛。③我起床。④我刷牙洗脸。

选项：

A.①-②-③-④

B.②-①-③-④

C.③-①-②-④

D.④-③-②-①

2.将下列句子排列成一段通顺的话：

句子：①我背上书包。②我走出家门。③我走到学校。④我走进教室。

选项：

A.①-②-③-④

B.②-①-③-④

C.①-③-②-④

D.③-②-①-④

3.将下列句子排列成一段通顺的话：

句子：①老师走进教室。②同学们起立问好。③老师开始讲课。④同学们认真听讲。

选项：

A.①-②-③-④

B.②-①-③-④

C.①-③-②-④

D.③-①-②-④

4.将下列句子排列成一段通顺的话：

句子：①妈妈买菜回家。②她洗菜切菜。③然后做饭。④最后我们吃饭。

选项：

A.①-②-③-④

B.②-①-③-④

C.①-③-②-④

D.③-②-①-④

5.将下列句子排列成一段通顺的话：

句子：①太阳下山了。②天空变暗了。③星星出来了。④月亮升起来了。

选项：

A.①-②-③-④

B.②-①-③-④

C.①-③-②-④

D.③-②-①-④

6.将下列句子排列成一段通顺的话：

句子：①我打开书。②我读故事。③我被故事吸引。④我合上书睡觉。

选项：

A.①-②-③-④

B.②-①-③-④

C.①-③-②-④

D.③-②-①-④

7.将下列句子排列成一段通顺的话：

句子：①小狗跑过来。②我扔出球。③小狗捡回球。④我们玩得很开心。

选项：

A.②-①-③-④

B.①-②-③-④

C.②-③-①-④

D.③-①-②-④

8.将下列句子排列成一段通顺的话：

句子：①下雨了。②我打开伞。③我走出门。④我到达学校。

选项：

A.①-②-③-④

B.②-①-③-④

C.①-③-②-④

D.③-②-①-④

9.将下列句子排列成一段通顺的话：

句子：①节日到了。②我们装饰房间。③大家唱歌跳舞。④我们吃蛋糕。

选项：

A.①-②-③-④

B.②-①-③-④

C.①-③-②-④

D.③-②-①-④

10.将下列句子排列成一段通顺的话：

句子：①我洗手。②我拿碗筷。③我吃饭。④我帮忙收拾。

选项：

A.②-①-③-④

B.①-②-③-④

C.②-③-①-④

D.③-①-②-④

二、多项选择题（共10题，每题2分）

1.阅读以下句子：A.小明起床了。B.他刷牙洗脸。C.然后吃早餐。D.最后去上学。

下列哪些说法是正确的？

A.句子A应该在最前面。

B.句子B和C的顺序可以互换。

C.句子D应该在最后。

D.句子A和B之间可以加入“天气很好”。

2.阅读以下句子：A.今天天气晴朗。B.我们去公园野餐。C.我们带了很多食物。D.我们玩得很开心。

下列哪些说法是正确的？

A.句子A应该作为开头。

B.句子B和C的顺序可以互换。

C.句子D应该作为结尾。

D.句子C可以放在句子A之前。

3.阅读以下句子：A.上课铃响了。B.同学们跑进教室。C.老师开始点名。D.同学们安静坐下。

下列哪些说法是正确的？

A.句子A应该在最前面。

B.句子B和D的顺序可以互换。

C.句子C应该在句子B之后。

D.句子D可以放在句子A之前。

4.阅读以下句子：A.妈妈做饭。B.我帮忙摆桌子。C.爸爸回家。D.我们一起吃饭。

下列哪些说法是正确的？

A.句子C应该放在句子A之前。

B.句子B应该放在句子A之后。

C.句子D应该放在最后。

D.句子A和C的顺序可以互换。

5.阅读以下句子：A.雪花飘落。B.我们堆雪人。C.我们打雪仗。D.手冻红了。

下列哪些说法是正确的？

A.句子A应该作为开头。

B.句子B和C的顺序可以互换。