2025-2026学年人美版（北京）（2024）小学美术二年级上册《丰富的肌理》教学设计.docx

2025-2026学年人美版(北京)(2024)小学美术二年级上册《丰富的肌理》教学设计

模块

具体内容

一、教学设计理念

依据教材“从生活中发现美、用美术表现美”的核心编排理念，以“肌理的触感与视觉魅力”为切入点，契合二年级学生“直观动作思维为主、依赖感官体

验”的认知规律，构建“感官体验—教材解析一技

法实践一创意表达”的教学路径。通过“摸一摸、

看一看、画一画、印一印”等多元活动，引导学生发现自然与生活中的肌理之美，掌握简单的肌理表现

方法，理解“肌理是美术表现的重要语言”,落实新课标“图像识读、创意实践”等核心素养，让学生在动手操作中感受美术与生活的紧密关联。

二、学情