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2025-2026学年人美版（北京）（2024）小学美术二年级上册《我有一个美梦》教学设计 .pdf

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    2025-2026学年人美版（北京）（2024）小学美术二年级上册

    《我有一个美梦》教学设计

    模块具体内容

    、1.核心素养导向：以《义务教育艺术课程标准（2022年

    教学版）》五大核心素养为统领，将图像识读、美术表现等素养融

    设计入梦境观察、创作全过程，实现“认知-技能-情感”同步提

    理念升。

    2.教材为本深挖内涵：紧扣第三单元“生活想态”编排意图，

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