小学“数学广角”教学现状分析与教学策略研究.docx

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2025-10-01 发布于湖南
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小学“数学广角”教学现状分析与教学策略研究

摘要数学广角是新课程改革后，人教版小学数学教科书中新增设的创新性特色单元内容，其增设的目的是为了在义务教育阶段渗透数学思想方法、积累活动经验、发展数学思维和提高创造力。虽然广大教师对数学广角的教学越来越重视，但由于《新课程标准》中没有明确给出关于数学广角的教学建议，所以很多教师对数学广角的教学还存在困惑，特别是新教师。基于此，本文主要从分析数学广角的教学现状出发，来发现数学广角教学中存在的问题，并分析原因，给出具体的教学策略与建议。

关键词小学数学广角；数学思想方法；教学现状；教学策略

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