原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE5
前言
《中国教育改革和发展纲要（2013年）》提出：“振兴民族的未来关键在于教育，而振兴教育的希望则关键在于教师。”中学教育作为义务教育的重要阶段，对于学习习惯的塑造、人生理想的建立均会产生深远影响。由于我国人口基数众多，优质的中学教育资源仍较为缺乏，湘潭作为湖南长株潭城市群之一，承接了辖区内较多的受教育人口。同时，随着中学教育的办学规模逐渐扩大、增强，相关学者普遍反映，教师队伍出现一定短缺，而教师的教学工作量急剧增加，中学教师身体承受着较大的压力。加之中学教师需要面临学生的中学考试或者高考、还需要处理与家长之间关系，其思想负担也相对较重，致使中学老
文档评论（0）