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2026年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库500道
第一部分单选题(500题)
1、针对“教学相长”的观点,说法正确的是( )。
A.最早出现于《论语》
B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一
D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
【答案】:C
2、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()出版。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1930年
【答案】:C
3、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。
A.复式教育
B.分组教学
C.个别教学
D.道尔顿制
【答案】:D
4、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。
A.无差别原则
B.尊重儿童尊严原则
C.无歧视原则
D.儿童利益最佳原则
【答案】:A
5、儿童道德性发展的可逆阶段是在()。
A.2~5岁
B.6~7岁
C.8~10岁
D.11~12岁
E.0~6岁
【答案】:C
6、强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。
A.人文教育学派
B.传统教育学派
C.现代教育学派
D.实验教育学派
【答案】:B
7、在教学活动中起主导作用的是()
A.学生
B.教材
C.教师
D.教学方法
【答案】:C
8、将学习水平由低级到高级排列为六级水平,即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是()。
A.华生
B.罗杰斯
C.西蒙
D.布卢姆
【答案】:D
9、启发的首要问题是调动学生学习的( )。
A.创造性
B.交往性
C.多样性
D.主动性
【答案】:D
10、下列表述中不符合后进生心理特征的是().
A.自尊好强
B.学习动机不强
C.意志力薄弱
D.不能按受教师的当众批评
【答案】:A
11、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。(2008-05)
A.能有自己独特的感受
B.能意识到自己的存在
C.能将自己作为活动的主体来认识
D.能用适当人称代词(如“我”、“你”)称呼自己和他人
【答案】:D
12、高血压患者参加运动时应特别注意
A.运动时特别是在用力时,应避免憋气
B.服用β受体阻断荆时,应采闻RPE(运动量表)判断运动强度
C.要注意运动与降压药的协同作用,注意预防低血压
D.运动只是高血压治疗的一部分,须同时注意饮食、限盐、限酒、减肥
E.所有高血压患者均可照常参加运动
【答案】:A
13、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。
A.习惯
B.定势
C.功能固着
D.定向
【答案】:C
14、进行第二级预防的方法有
A.定期体检
B.加强锻炼
C.对人群进行筛查
D.病后训练
E.早期诊断,及时用药
【答案】:A
15、根据成就动机理论,趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为()。
A.25%
B.90%
C.75%
D.50%
【答案】:D
16、整个教学工作的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.课外辅导
D.成绩评定
【答案】:B
17、教科书的主体部分是()。
A.提纲
B.课文
C.目录
D.习题
【答案】:B
18、成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。
A.松散群体
B.联合群体
C.非正式群体
D.集体
【答案】:B
19、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是
A.目标的设立要有可行性
B.一次一般不要设立太多目标
C.目标要十分清楚、具体、可操作
D.患者不需要参与目标的设定
E.要针对每个高血压患者的实际情况
【答案】:D
20、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。
A.环境
B.教育
C.社会
D.实践
【答案】:A
21、个体实践活动中,最高层次的是()活动。
A.认识活动
B.社会实践活动
C.创造活动
D.精神活动
【答案】:B
22、我国义务教育的年限为()。
A.5年
B.6年
C.9年
D.12年
【答案】:C
23、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。
A.相似性
B.认知
C.思维
D.定势
【答案】:D
24、学习某资料,10遍正好记住,那么学习效果最好的学习遍数是()。
A.8
B.15
C.12
D.10
【答案】:B
25、把两个年级以上的学生编在一个教室里。有一-位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的教学组织形式是().
A.复式教学
B.单式教学
C.设计教学
D.道尔顿制
【答案】:A
26、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()
A.小学生可以很系统的观察事物
B.注意力分散
C.形象记忆为主
D.
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