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2025年心理咨询师皮亚杰理论中“连续性”与“阶段性”发展观专题试卷及解析1
2025年心理咨询师皮亚杰理论中“连续性”与“阶段性”
发展观专题试卷及解析
2025年心理咨询师皮亚杰理论中“连续性”与“阶段性”发展观专题试卷及解析
第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)
1、皮亚杰认为儿童认知发展是连续性与阶段性的统一,下列哪项最能体现其“连续性”
特征?
A、感知运动阶段到前运算阶段的突变
B、同化与顺应的动态平衡过程
C、具体运算阶段的形式化思维
D、各阶段年龄界限的绝对划分
【答案】B
【解析】正确答案是B。同化与顺应的动态平衡体现了认知发展的连续性,因为这是贯
穿所有发展阶段的持续过程。A项描述的是阶段间的转变,属于阶段性特征;C项错误
地将具体运算阶段与形式运算阶段特征混淆;D项违背了皮亚杰理论中阶段过渡的灵
活性。知识点:皮亚杰认知发展理论的核心机制。易错点:容易将阶段间的质变误认为
连续性表现。
2、根据皮亚杰理论,下列哪个阶段最典型地体现了“阶段性”发展特征?
A、婴儿期反射活动的逐渐完善
B、前运算阶段自我中心思维的突然出现
C、形式运算阶段抽象思维的质变
D、整个儿童期语言能力的稳步提升
【答案】C
【解析】正确答案是C。形式运算阶段抽象思维的出现是典型的阶段性质变,标志着认
知结构的根本重组。A项属于连续性发展;B项中“突然出现”表述不准确,自我中心思
维是逐渐发展的;D项描述的是连续性过程。知识点:皮亚杰四阶段理论中的质变特
征。易错点:容易将渐进发展误认为阶段性特征。
3、皮亚杰理论中,“连续性”主要体现在以下哪个方面?
A、各阶段认知结构的根本差异
B、发展速度的恒定性
C、图式通过同化与顺应不断重构
D、文化对发展阶段的决定作用
【答案】C
【解析】正确答案是C。图式通过同化与顺应的持续重构体现了发展的连续性。A项描
述的是阶段性特征;B项错误,皮亚杰认为发展速度存在个体差异;D项不属于皮亚杰
2025年心理咨询师皮亚杰理论中“连续性”与“阶段性”发展观专题试卷及解析2
理论观点。知识点:皮亚杰理论中的发展机制。易错点:容易忽视同化顺应平衡的持续
性特征。
4、关于皮亚杰“阶段性”发展观,下列说法正确的是?
A、所有儿童必须严格按固定年龄顺序通过各阶段
B、阶段转换主要受生物成熟因素决定
C、每个阶段都有独特的认知结构特征
D、阶段间发展存在明显倒退现象
【答案】C
【解析】正确答案是C。每个阶段具有独特的认知结构是阶段性理论的核心观点。A项
错误,皮亚杰承认个体差异;B项过于强调生物因素,忽视了环境作用;D项与皮亚杰
理论中的单向发展观矛盾。知识点:皮亚杰阶段理论的基本特征。易错点:容易将阶段
理论误解为机械的固定模式。
5、皮亚杰认为,从具体运算阶段到形式运算阶段的转变主要体现了?
A、纯粹连续性的渐进发展
B、完全阶段性的突变
C、连续性与阶段性的辩证统一
D、文化决定的发展模式
【答案】C
【解析】正确答案是C。皮亚杰强调阶段转换是量变(连续性)积累到质变(阶段性)的
过程。A项忽视了质变特征;B项忽视了前期量变积累;D项不属于皮亚杰理论观点。
知识点:皮亚杰发展观的辩证性。易错点:容易将连续性与阶段性对立起来。
6、下列哪项是皮亚杰理论中“连续性”发展的直接证据?
A、7岁儿童突然掌握守恒概念
B、婴儿期到青少年期语言能力的稳步提升
C、前运算阶段到具体运算阶段的思维质变
D、形式运算阶段命题逻辑的出现
【答案】B
【解析】正确答案是B。语言能力的稳步提升体现了连续性发展特征。A、C、D项都是
典型的阶段性质变表现。知识点:皮亚杰理论中连续性与阶段性的具体表现。易错点:
容易将所有发展现象都归为阶段性变化。
7、皮亚杰认为,认知发展的“阶段性”主要表现在?
A、发展速度的恒定不变
B、认知结构的质变重组
C、学习内容的线性积累
D、社会影响的持续作用
2025年心理咨询师皮亚杰理论中“连续性”与“阶段性”发展观专题试卷及解析3
【答案】B
【解析】正确答案是B。认知结构的质变重组是阶段性的核心特征。A项错误,发展速
度存在差异;C项描述的是连续性特征;D项虽然重要但不是阶段性的主要表现。知识
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