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拟写宣传标语考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.宣传标语的主要作用是（）

A.展示文采B.传递信息、吸引注意力C.抒发情感D.讲述故事

答案：B

2.下列哪一项不符合宣传标语简洁性要求（）

A.节约用水，从点滴做起B.爱护环境人人有责，大家都要行动起来保护环境

C.绿色出行，健康生活D.文明上网，理性发言

答案：B

3.学校图书馆要拟写一条宣传标语，下列最合适的是（）

A.知识的海洋，等你遨游B.运动快乐，健康成长

C.美味佳肴，尽在食堂D.安全第一，预防为主

答案：A

4.宣传标语“小草青青，脚步轻轻”运用了什么修辞手法（）

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

答案：B

5.拟写宣传标语时，语言风格一般不采用（）

A.严肃庄重B.幽默诙谐C.华丽复杂D.通俗易懂

答案：C

6.“创建文明城市，共建美好家园”属于（）宣传标语

A.环保类B.文明风尚类C.交通安全类D.文化活动类

答案：B

7.以下能体现宣传标语针对性特点的是（）

A.一条标语适用于各种场合B.针对不同受众和主题创作

C.随意创作D.模仿已有标语

答案：B

8.宣传标语“垃圾分类，从我做起”的主题是（）

A.环保B.健康C.文化D.教育

答案：A

9.拟写宣传标语时，要考虑（）

A.个人喜好B.受众感受C.字数多少D.色彩搭配

答案：B

10.“点燃激情，传递梦想”这类宣传标语的语气是（）

A.温和B.激昂C.平淡D.伤感

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.宣传标语的特点有（）

A.简洁性B.针对性C.鼓动性D.艺术性

答案：ABCD

2.拟写环保类宣传标语可以从哪些角度入手（）

A.资源保护B.减少污染C.爱护动植物D.倡导绿色生活

答案：ABCD

3.宣传标语常见的修辞手法有（）

A.比喻B.拟人C.对偶D.排比

答案：ABCD

4.拟写校园宣传标语要注意（）

A.符合校园文化氛围B.语言积极向上

C.针对学生群体D.可以使用生僻词汇

答案：ABC

5.交通安全类宣传标语可围绕（）等内容

A.遵守交规B.文明出行C.安全驾驶D.乘车安全

答案：ABCD

6.拟写宣传标语前需要明确（）

A.宣传主题B.目标受众C.宣传场合D.宣传目的

答案：ABCD

7.以下属于文明风尚类宣传标语的有（）

A.尊老爱幼，传承美德B.诚实守信，从我做起

C.文明旅游，快乐出行D.节能减排，绿色发展

答案：ABC

8.宣传标语的语言风格可以是（）

A.温馨提示型B.警示告诫型C.幽默风趣型D.正式严肃型

答案：ABCD

9.拟写文化活动宣传标语要突出（）

A.活动主题B.活动特色C.参与方式D.活动时间

答案：ABC

10.好的宣传标语能（）

A.引发情感共鸣B.传播信息C.引导行为D.提升知名度

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.宣传标语字数越多越好。（）

答案：×

2.拟写宣传标语不用考虑受众的文化水平。（）

答案：×

3.“爱护花草，请勿践踏”是环保类宣传标语。（）

答案：√

4.宣传标语只要内容正确，修辞手法不重要。（）

答案：×

5.为运动会拟写宣传标语要体现拼搏精神。（）

答案：√

6.拟写宣传标语时可以随意改变词语原意。（）

答案：×

7.社区宣传标语可以使用方言增加亲切感。（）

答案：√

8.宣传标语只能用文字表达，不能用图片。（）

答案：×

9.针对老年人的宣传标语要语言通俗易懂。（）

答案：√

10.宣传标语不能有重复字词。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述拟写宣传标语的基本步骤。

答案：首先明确宣传主题、目的和受众；接着围绕主题构思内容；再用简洁、生动语言表达；最后检查是否符合宣传场合及有无语病等。

2.举例说明宣传标语中运用对偶修辞手法的好处。

答案：如“美化环境，净化心灵”。对偶使标语句式整齐，节奏明快，读起来朗朗上口，增强了感染力和表现力，更易被记住和传播。

3.为什么拟写宣传标语要注重针对性？

答案：不同受众、场合和主题有不同需求。注重针对性能让标语更好地吸引目标人群关注，