2023年9月内蒙古兴安盟事业单位招聘考试《综合应用能力》.docxVIP

2023年9月内蒙古兴安盟事业单位招聘考试《综合应用能力》.docx

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2023年9月内蒙古兴安盟事业单位招聘考试《综合应用能力》(网友回忆版)

材料一材料二材料三材料四材料五材料六

?“脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。”在全国脱贫攻坚总结表彰大会上,习近平总书记强调“我们没有任何理由骄傲自满、松劲歇脚,必须乘势而上、再接再厉、接续奋斗”。民族要复兴,乡村必振兴。全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,最艰巨最繁重的任务依然在农村,最广泛最深厚的基础依然在农村。巩固拓展脱贫攻坚成果,接续推进乡村振兴,就是要全面推进乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步提供有力支撑。

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问题一问题二问题三问题四

根据给定材料1、2、3从基层公务员的角度,以“人才振兴助力乡村振兴”为主题,自拟题目,写一篇文章。(25分)

要求:准确、简明、不超过450字。

参考答案

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以人才凝聚力赋能乡村振兴

?千秋基业,人才为先。身处乡村振兴的时代浪潮中,只有重视人才队伍建设,才能绘就农业农村现代化新蓝图。

?提升乡村人才担当力。乡村振兴,重在担当。作为乡村人才,应明悉自身是乡村振兴的关键因子,以振兴乡村为己任,创新乡村发展模式,提升农产品附加值和品牌化,发展乡村旅游业,改善农村生活基础设施。只有巩固脱贫攻坚成果、发展村集体经济、激发农村发展新动能,才能实现特色农业干起来、群众带起来、乡村富起来的目标。

?加大乡村人才协作力。“五个指头握成拳”,政府、社会组织、企业、乡村人才等多元主体相互合作,以政府推动为主,将分散在不同部门、不同行业的要素进行统筹部署,进一步完善组织领导、统筹协调的工作机制,成立产业合作社、资金互助社,形成综合合作模式,解决农户土地分散化、产品竞争弱、资金短缺等问题,为打造乡村振兴提供新引擎。

?广大农村大有可为,我们要提升乡村人才担当力和协作力,让乡村振兴的号角响彻在田间地头。

文章分析

以人才凝聚力赋能乡村振兴

?【标题的优点:首先,范文的标题“以人才凝聚力赋能乡村振兴”,突出了“人才振兴助力乡村振兴”这一主题。其次,形式上,文字简洁明快。】

?千秋基业,人才为先。身处乡村振兴的时代浪潮中,只有重视人才队伍建设,才能绘就农业农村现代化新蓝图。

?【开头的优点:★内容方面。范文的开头是紧扣“人才振兴助力乡村振兴”这一主题展开的。首先,通过阐述人才的重要性,点出“人才振兴助力乡村振兴”这一主题,做到了主题明确。其次,强调只有重视人才队伍建设,才能绘就农业农村现代化新蓝图。注意以上两个方面的阐述在逻辑上有先后顺序:先阐述人才的重要性,从而引出要重视人才队伍建设,助力乡村振兴。★文字表达方面:使用了“只有……才……”等关联词,使语言表达有逻辑性。此外,长短句配合使用,使语言表达有节奏感。】

?提升乡村人才担当力。乡村振兴,重在担当。作为乡村人才,应明悉自身是乡村振兴的关键因子,以振兴乡村为己任,创新乡村发展模式,提升农产品附加值和品牌化,发展乡村旅游业,改善农村生活基础设施。只有巩固脱贫攻坚成果、发展村集体经济、激发农村发展新动能,才能实现特色农业干起来、群众带起来、乡村富起来的目标。

?【论述段1的优点:★观点句:范文的观点句是紧扣“人才振兴助力乡村振兴”这一文章主题提出的。形式上,它在段首处直接写出,位置突出,容易发现。内容上,关键词突出,内容要点明确,可以明显看出它是从“人才担当力”入手,指出了“人才振兴助力乡村振兴”的对策。★论述内容:乡村人才如何发挥自己的担当责任,助力乡村振兴。以上内容是紧扣“提升乡村人才担当力”这个观点句进行分析论述的,论述的针对性强,内容层次丰富。最后,在论述方法上采取了讲道理和举例子相结合,做到了丰富多样。】

?加大乡村人才协作力。“五个指头握成拳”,政府、社会组织、企业、乡村人才等多元主体相互合作,以政府推动为主,将分散在不同部门、不同行业的要素进行统筹部署,进一步完善组织领导、统筹协调的工作机制,成立产业合作社、资金互助社,形成综合合作模式,解决农户土地分散化、产品竞争弱、资金短缺等问题,为打造乡村振兴提供新引擎。

?【论述段2的优点:★观点句:范文的观点句是紧扣“人才振兴助力乡村振兴”这一文章主题提出的。形式上,它在段首处直接写出,位置突出,容易发现。内容上,关键词突出,内容要点明确,可以明显看出它是从“人才协作力”入手,指出了“人才振兴助力乡村振兴”的对策。★论述内容:具体如何发挥多元主体的合作力,推动乡村振兴。以上内容是紧扣“加大乡村人才协作力”这个观点句进行分析论述的,论述的针对性强,内容层次丰富。最后,在论述方法上采取了讲道理和举例子相结合,做到了丰富多样。】

?【论述段之间的关系:★内容的内在逻辑:范文的论述段之间有两层逻辑。第一层,各个

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