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幼儿园与小学衔接的工作总结

一、工作背景与目标

（一）工作背景

为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，解决幼儿园与小学衔接过程中存在的突出问题，帮助幼儿顺利适应小学生活，我园与XX小学于XXXX年X月至X月联合开展了幼儿园与小学衔接系列活动。本次工作旨在构建幼小协同机制，减缓衔接坡度，促进幼儿身心和谐发展。

（二）工作目标

帮助幼儿建立对小学生活的积极期待，缓解入学焦虑。

培养幼儿必要的生活自理能力、学习习惯和社会适应能力。

加强幼儿园与小学教师的沟通与合作，形成教育合力。

提升家长科学育儿观念，引导家长有效配合衔接工作。

二、主要工作措施

（一）幼儿适应能力培养