学困生帮扶工作参考计划范文.docx

学困生帮扶工作参考计划范文

我校学生的特点是学习根底与学习适应相比照拟差，有一部分学生则两方面都非常差，甚至个别学生咨询题学生由于家教缺失，疏于管教，人格质量上也存在非常大咨询题。为了使学困生能尽快养成良好的行为适应，构成健康的人格，和谐成长为对社会有用的人，学校坚持对学困生的帮扶工作。现制定本学期“帮扶”工作打算

一、建立民主平等的师生关系，是帮扶学困生的前提。

民主平等的师生关系是教育教学的前提，有了和谐健康的师生关系，学生才会乐于接受教育，我校的学生尤其是来自城乡结合部（大武口乡）的学生，他们既缺乏农村小孩的朴实，又缺乏城里小孩良好的家教和行为适应。咨询题学生多，教育困难大。