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2025年成人自考-自考专科(公共科目)-自考专科(大学语文：04729)历年参考题典型考点含答案解析(5套卷)

2025年成人自考-自考专科(公共科目)-自考专科(大学语文：04729)历年参考题典型考点含答案解析(篇1)

【题干1】朱自清在《背影》中描写父亲买橘子的场景，主要运用了哪种修辞手法？

【选项】A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

【参考答案】A

【详细解析】题干场景通过“攀、缩、倾”等动词的连续描写，将父亲笨拙攀爬月台的动作与“买橘子”这一具体行为进行类比，形成视觉化比喻，生动表现父爱深沉。选项B拟人（赋予事物人格）与文意不符；C排比需并列结构，D夸张需显著放大特征，均不适用。

【题干2】李清照《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清”的叠字技巧属于哪种修辞手法？

【选项】A.双声叠韵B.同字重复C.反复D.复沓

【参考答案】C

【详细解析】“觅”“觅”“觅”为同字反复，通过重复“寻”字强化孤独感，属于反复修辞。选项A双声叠韵（如“琵琶”中“琵琶”为双声）与文本无关；B同字重复需连续出现，此处“觅”仅单次重复；D复沓强调多句重复，与题干结构不符。

【题干3】下列文言句中“之”字作定语标志的例句是？

A.青青园中葵，朝露待日晞

B.之江头，送君处，暮霭沉沉楚天阔

C.王之涣，字子安，太原人

D.之所在，虽千万人吾往矣

【参考答案】C

【详细解析】C句“王之涣”中“之”为定语标志，连接人物名与字，符合文言文“名之字之”结构。A句为五言诗，非文言；B句“之”为结构助词；D句“之”为代词指代“道”。

【题干4】鲁迅《药》中“人血馒头”的象征意义不包括？

【选项】A.社会愚昧B.旧民主主义革命局限

C.自然力量不可抗拒D.民族矛盾激化

【参考答案】C

【详细解析】“人血馒头”象征民众迷信与革命失败（A、B），但“自然力量”属《祝福》中“祥林嫂”的象征，C为干扰项。D选项与题干无关。

【题干5】《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现的文学手法是？

【选项】A.比兴B.虚实结合C.顶真D.比喻

【参考答案】C

【详细解析】“修远兮”与“求索”形成顶真结构，通过首尾词语重复衔接，增强语句韵律。A比兴需以自然物起兴，B虚实结合需对照手法，D比喻需喻体存在，均不适用。

【题干6】《史记·项羽本纪》中“力拔山兮气盖世”的“兮”字主要作用是？

【选项】A.调节音节B.表达情感C.解释前文D.对比强调

【参考答案】A

【详细解析】“兮”为楚地方言叹词，主要用于调节音节，使长句节奏舒缓。B情感表达需结合上下文语境，C解释前文需逻辑关联，D对比强调需前后对照，均不成立。

【题干7】白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的修辞手法是？

【选项】A.比喻B.拟声C.拟人D.通感

【参考答案】B

【详细解析】“如急雨”“如私语”为比喻，将琵琶声比作自然现象与日常声响。A选项需本体与喻体同类，如“月光如水”；C拟人需赋予事物人格；D通感需跨感官联想，与题干直接比喻无关。

【题干8】《论语·为政》中“学而时习之，不亦说乎”的“说”字现代汉语含义是？

【选项】A.高兴B.言语C.告诉D.学习

【参考答案】A

【详细解析】“说”在先秦文献中通“悦”，表喜悦。B为“言”的异体字；C为“话”的古字；D“学习”对应“习”，与“说”无关。

【题干9】柳宗元《永州八记》中“青树翠蔓，蒙络摇缀，盖竹柏影也”的修辞手法是？

【选项】A.夸张B.对偶C.拟人D.排比

【参考答案】C

【详细解析】“青树翠蔓”拟人化描写植物随风摇曳，赋予自然景物以人的动作。A需夸大事实；B需对仗工整；D需连续结构，均不适用。

【题干10】《诗经·关雎》中“参差荇菜，左右流之”的“流”字在文中的作用是？

【选项】A.动词B.副词C.助词D.调节词

【参考答案】A

【详细解析】“流”为动词，描述荇菜随水波动。B副词需修饰动词形容词；C助词用于虚词间；D调节词为文言虚词（如“之”），与题干无关。

【题干11】苏轼《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的哲理思想源自？

【选项】A.道家B.儒家C.墨家D.法家

【参考答案】A

【详细解析】“蜉蝣”喻人生短暂，“沧海”喻天地浩渺，体现道家“人法地，地法天，天法道，道法自然”的宇宙观。B儒家强调仁礼；C墨家重兼爱；D法家尚刑政。

【题干12】《文心雕龙》中“情往似赠，兴来如答”批评的文风是？

【选项】