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正比例的意义和图像人教版六年级数学下册

一、探究新知绿色圃中小学教育网（一）例1文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……

一、探究新知绿色圃中小学教育网（一）例1观察上表，回答下面的问题。（1）表中有哪两种量？（2）总价是怎样随着数量的变化而变化的？（3）相应的总价与数量的比分别是多少？比值是多少？数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……你能发现什么？文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。

一、探究新知绿色圃中小学教育网（一）例1观察上表，回答下面的问题。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。（1）表中有哪两种量？表中有数量和总价两种量。

一、探究新知绿色圃中小学教育网（一）例1观察上表，回答下面的问题。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。（2）总价是怎样随着数量变化的？数量1支，总价3.5元数量2支，总价7元数量扩大，总价也随着扩大数量缩小，总价也随着缩小总价和数量是两种相关联的量．．．

一、探究新知绿色圃中小学教育网（一）例1观察上表，回答下面的问题。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。（3）相对应的总价和数量的比分别是多少？比值是多少？3.51＝3.572＝3.510.53＝3.5．．．相对应的总价和数量的比的比值是一定的

一、探究新知绿色圃中小学教育网（一）例1总价与数量是两种相关联的量，总价是随着数量的变化而变化的，而且总价与相应数量的比值总是一定的。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。

一、探究新知单价…27例如：＝＝3.513.5310.5＝＝（一）例1比值3.5，实际就是彩带的单价。用式子表它们的关系就是：总价数量＝数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。

一、探究新知绿色圃中小学教育网（一）例1总价＝单价数量像这样，两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。数量/支总价/元13.527310.5414517.5624.5721828……文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。

2．一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。时间（时．．路程（千米）90180270360450540630720．．．观察上表，回答下面的问题：（1）表中有哪两种量？表中有时间和路程两种量。

2．一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。时间（时．．路程（千米）90180270360450540630720．．．观察上表，回答下面的问题：．．．时间扩大，路程也随着扩大时间缩小，路程也随着缩小路程和时间是两种相关联的量时间是1，路程是90；时间是2，路程是180；时间是3，路程是270；时间增加，路程随着增加。时间减少，路程随着减少。

2．一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。时间（时．．路程（千米）9018027036045054063072