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《合数、质数1》教学设计.docVIP

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  • 2025-10-02 发布于河南
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《合数、质数1》教学设计.doc

    小学数学精品教案

    PAGE

    PAGE5

    《合数、质数1》教学设计

    一、教学内容

    教科书第9页例2及课堂活动。

    二、教学目标

    （一）理解质数和合数的意义，知道它们之间的联系和区别,并能根据它们的意义判断哪些数是质数,哪些数是合数。

    （二）理解质因数的概念，会辨别一个数是不是质数或合数。

    （三）培养学生的观察能力、比较能力、分类能力和归纳、概括能力。

    三、教学重点

    理解质数和合数的意义，会分解质因数。

    四、教学难点

    分解质因数。

    五、教学过程

    （一）自主学习

    教学例1

    教师：前

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