小小叶儿来追我.pdfVIP

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  • 2025-10-10 发布于广东
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中班:小小叶儿来追我(健康、科学)

执教者:方丁

活动目标:

1、喜欢与树叶做游戏,从中获得快乐情绪体验。

2、能单手持物向前跑,知道这样避免与他人相撞。

3、积极尝试让树叶飘起来的方法,感受成功的快乐。

活动准备:系有绳子的树叶若干、篮子

活动过程:

1、游戏:秋风和树叶

教师当“秋风姐姐”幼儿当“小树叶”,听到“小风吹”的口令,“小树叶”做走

的动作,听到“大风吹”做跑的动作,听到风婷刘做蹲的动作。

2、观察教师游戏,了解并学习游戏玩法。

(1)教师出示系有绳子的树叶,念儿歌“小小树叶,和我比比,一二三四,谁

拿第一”后,牵着绳子在场地上跑动。

(2)再次演示,请幼儿观察教师跑动时树叶飘起来的样子。

(3)提问“这个游戏要怎样玩才能让树叶飘起来?

(4)教师观察幼儿探索情况,请幼儿想象为什么有的树叶飘不起来?

(5)请探索成功的幼儿演示,其他幼儿观看。

3、游戏:小小叶儿来追我,集体持物跑。

(1)齐念儿歌,念完时往前跑。

(2)小结:幼儿游戏情况,提出注意事项,游戏2—3次。

4、手持树叶放回篮子中,放松结束。

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