汉语言文学(文学拔尖创新人才培养试点班)-2023版人才培养方案.pdfVIP

“文学”拔尖创新人才培养试点班人才培养方案（2023版）

（专业代码：050101）

一、专业绍

“文学”拔尖创新人才培养试点班（以下简称“拔尖班”）创设于2015年，依托汉语言文

学专,，学制四年，专门类为中国语言文学类。汉语言文学专为国家级特色专和国家一

流本科专建设点。专采取“2+2”的人才培养模式，前两学年按中国语言文学大类培养，

从第5学期开始进入专学习阶段。“拔尖班”在坚持中文专传统优势的基础上，积极引入

新的教学模式和教学手段，小班授课，实行导师制，产学研结合。课程设置探索体现“新文科”

特色，突出多元性、跨学科和灵活性，人才培养注重综合素质的培养，激发学生的创新思维，

强化学生团队合作意识和自我管理能力，不断提升学生实践创新能力。

本专依托的中国语言文学学科始创于1943年。著名学者顾随、装学海、詹铁、张弓、黄

绮、雷石榆等长期在此执教。1978年招收全国首批汉语文字学硕士生，1986年获批中国古代文

学博士学位点，2003年建成中国语言文学一级学科博士后流动站，2010年获批一级学科博士点。

2014年获批河北省国家重点学科培育学科；2018年被教育部确定为部省合建的“燕赵文化学科

群”的牵头学科；2022年柞继获批为河北省“双一流”建没优先支持学科和教育部优先发展学

科。在教育部第五轮学科评估中跻身全国中文学科前20%之列。

本专现有专任教师81人，其中教授34人，副教授24人，具有博士学位的教师75人。专任

教师中有长江学者2人，国家“万人计划”教学名师1人，国际级课程思政教学名师7人，河北

省教学名师2人，校级教学名师2人，教育部教指委委员2人，河北省教指委委员1人。拥有4支

省级优秀教学团队，建有3门国家级一流课程、1门国家级课程思政示范课、1门省级一流课程

等优质课程资源。

二、培养目标

“拔尖班”培养面向学术研究、党政管理、企事单位高端管理岗位以及自我创f勺复合

型创新人才，学生以汉语言文学专为培养基础，兼有历史、哲学、经济、管理等综合素养和

较强的分析•、策划、写作、执行等创新能力。

培养目标1：掌握系统的汉语言文学专业的基本理论、基础知识；具有文献检索、社会调

研及用现代信息技术的能力。

1

培养目标2：掌握文艺理论、文学评论及专业研究的思路方法；具有综合用语言、文学

的理论知识和技术手段分析解决相关问题的能力。

培养目标3：具有一定文学鉴赏批评素养和创新意识，具备良好的中文写作和沟通能力。

具有一定/初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

培养目标4：具有良好的人际交往能力和一定的组织管理能力，具有一定的国际视野和跨

文化交流能力，具备良好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德。

培养目标5：熟悉本专业及相关方面的方针、政策和法规，具有较好的国学基础和国际视

野，具备文化产业创意、营开发管理能力和自主创业能力，具有适应行业发展的能力和终身

学习的能力。

三、毕业要求

本专业学生主要学习汉语言文学专业的基本理论和基本知识，接受文艺批评、专业研究及

文化宣传的基本训练，掌握综合用所学语言与文学理论和技术手段分析并解决相关问题等

基本能力，养成良好的人文社会科学素质，适应行业发展和终身专业学习能力，以及良好的职

业道德和较强的社会责任感。

本专业毕业生应掌握的知识、具备的能力和养成的素质：

1.毕业生应掌握的知识

1-1：掌握系统的汉语言文学专业的基本理论、基础知识。

1-2：掌握文艺理论、文学评论及专业研究方面的分析方法。

1-3：熟悉本专业及相关方面的方针、政策和法规；了解本专业发展现状和趋势。

2.毕业生应具备的能力

2-1：具有综合用语言