专题10 分式及其基本性质 讲义(11个基础题型 3个压轴题型)七年级下册数学(浙教2024版).docxVIP

专题10 分式及其基本性质 讲义(11个基础题型 3个压轴题型)七年级下册数学(浙教2024版).docx

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专题10分式及其基本性质(浙教2024)

【11个基础题型+3个压轴题型】

TOC\o1-1\h\u【基础题型一】判断代数式是否为分式 1

【基础题型二】分式有(无)意义的条件 4

【基础题型三】分式的值为零的条件 6

【基础题型四】已知分式的值正(负)求参数的取值范围 8

【基础题型五】使分式的值为整数时未知数的值 11

【基础题型六】判断是否为最简分式 16

【基础题型七】判断分式的变形是否正确 20

【基础题型八】分式中未知数扩大或缩小后分式的值的变化 25

【基础题型九】将分式的分子分母的最高化为正数或系数化为整数 28

【基础题型十】通分和约分(计算题) 32

【基础题型十一】已知等式求代数式的值(包含设k法) 37

【压轴题型十二】分式类的规律性问题(选填压轴) 42

【压轴题型十三】分式中规律探索类问题(解答压轴) 50

【压轴题型十四】分式求值中解答题压轴 58

【基础题型一】判断代数式是否为分式

例题1(24-25八年级下·江苏无锡·期中)在,π,,,,中,分式有(????)

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】B

【详解】解:在,π,,,,中,式子,,中都含有字母是分式,共有3个分式.

故选:B.

【变式1-1】(24-25八年级下·江苏无锡·期中)下列各式中:,,,,分式的个数为(???)

A.5 B.4 C.3 D.2

【答案】D

【分析】本题考查了分式的定义,观察分母,看是否有字母,有字母则是分式,没有字母则不是分式,熟练掌握分式的定义是解此题的关键.

【详解】解:和是分式,共2个,

故选:D.

【变式1-2】(24-25八年级下·广东佛山·期中)代数式,,,中,分式有(???)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【分析】本题主要考查了分式的识别,若为两个整式,且中含有字母,那么就叫做分式,据此求解即可.

【详解】解:代数式,,,中,分式有,,共2个,

故选:B.

【变式1-3】(24-25七年级上·上海青浦·期末)在下列式子:,,,,中,分式有(???)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【分析】本题主要考查分式的定义,注意π不是字母,是常数.判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.

【详解】解:,的分母中含有字母,属于分式,其它的属于整式.

故选:B.

【变式1-4】(24-25八年级上·山东东营·期末)在,,,,,中,分式的个数为()

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】D

【分析】本题主要考查分式的定义,判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.熟练掌握分式的定义是解答本题的关键.

【详解】解:在所列代数式中,分式有,,,,共4个.

故选:D.

【变式1-5】(24-25八年级下·重庆·期中)在式子,,,,,,中,分式的个数是(???)

A.3 B.4 C.5 D.6

【答案】A

【分析】本题主要考查了分式的定义,对于两个整式A、B,且B中含有字母,则形如的式子叫做分式,据此逐一判断即可.

【详解】解:在式子,,,,,,中,分式为、、,共3个,

故选:A.

【变式1-6】(24-25八年级下·江苏宿迁·期中)在代数式,,,中,分式有(???)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【分析】此题考查分式的定义:形如的式子,其中A,B是整式,且B中含有字母,这样的式子是分式,根据定义解答即可.

【详解】解:在代数式,,,中,分式有,,共3个,

故选:C

【基础题型二】分式有(无)意义的条件

例题2(24-25八年级下·山西临汾·期中)要使分式有意义,则x的取值应满足(???)

A. B. C. D.

【答案】B

【详解】解:由分式的分母不能为0得:,

解得,

故选:B.

【变式2-1】(24-25八年级下·四川成都·期中)如果分式有意义,则x的范围是(???)

A.一切实数 B. C. D.

【答案】B

【分析】本题考查了分式有意义的条件,根据分式的分母不为零分式有意义,可得答案.

【详解】解:由分式有意义,得,

解得,

故选:B.

【变式2-2】(24-25七年级上·上海·期末)要使分式有意义,则应满足(???)

A. B. C. D.且

【答案】D

【分析】本题考查的是分式有意义的条件,据此判断即可,当分母不为0时,分式有意义.

【详解】解:由题意可得,

且,

且.

故选:D.

【变式2-3】(24-25八年级上·四川绵阳·期末)若分式有意义,则x的取值范围是()

A.,且 B.,且

C. D.

【答案】D

【分析】本题主要考查分式有意

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