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《初中语文群文阅读教学中的多元互动与效果提升策略》教学研究课题报告
目录
一、《初中语文群文阅读教学中的多元互动与效果提升策略》教学研究开题报告
二、《初中语文群文阅读教学中的多元互动与效果提升策略》教学研究中期报告
三、《初中语文群文阅读教学中的多元互动与效果提升策略》教学研究结题报告
四、《初中语文群文阅读教学中的多元互动与效果提升策略》教学研究论文
《初中语文群文阅读教学中的多元互动与效果提升策略》教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,语文核心素养的培养已成为教学的核心导向,2022年版《义务教育语文课程标准》明确提出“要引导学生在语文实践中积累运
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