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- 2025-10-10 发布于四川
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道德与法治
第四单元维护国家利益
第十课国家利益至上
第1课时国家利益高于一切
新知导入
从这些优秀中华儿女身上你感悟了到什么?
死去元知万事空,但悲不见九州同。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?
清澈的爱,只为中国。
新知导入
核心素养目标
责任意识:
具备国家利益高于一切的观念,自觉履行维护国家利益的基本义务。
政治认同:
了解国家的核心利益,理解国家主权和领土完整的重要意义,树立强烈的国家认同感与民族自豪感。
阅读感悟
1935年12月9日,北平学生六千余人举行了抗日救国示威游行,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。
这句话不仅反映了当时北平学生的悲愤情绪,也揭示了整个中华民族在抗日战争前夕的危机感。它激励了无数青年投身抗日救亡运动,为捍卫民族利益和尊严而斗争。体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。
探究新知
1.热爱祖国是我们的美好情感
祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。
对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
探究新知
“国”字的演变
国字原作“或”
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