2025年一年级端午粽教学反思范本.docVIP

一年级《端午粽》教学反思范本

一年级《端午粽》教学反思1

《端午粽》选自作家屠再华写童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》。

课文调理清晰，围绕端午粽，以小朋友口吻生动地向我们简介了粽子样子、味道和把戏。第1自然段先简介端午节，外婆会煮好粽子等我们回去;第2自然段详细简介了粽子色香味;第3自然段重点了粽子把戏多;最终点出了端午吃粽子习俗由来。

端午节是中国老式节日端午节习俗活动之一。上课伊始，课件出示端午节活动场景，出示多种粽子图片，带学生走入情境，感受端午节品粽子节日气氛。通过看图”品尝”端午粽，学生们对端午粽从外形、种类及端午粽由来有了初步认知。然后直接学习第2自然段，引导学生弄清本段有几句话，每句话重要写了粽子哪首先，结合课件，让学生深入明确了粽子颜色、味道等特点。

“品”粽从“读”粽开始，通过多种形式、措施朗诵，增强了学生自主阅读爱好，并提高了阅读能力。本课朗诵重要有两个重点，一是读好带“”短语，另一种是学习读好长句子。教课时，采用了“内容分解法”，引导学生对长句内容进行分解，明白了句子所体现内容，再运用多种方式练度、巩固。此外，生字教学也和读结合起来，以读代讲，在读中进行识字教学，使识字教学和阅读教学完美地融合在一起。

一年级《端午粽》教学反思2

《端午粽》这篇课文选自屠再华童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》，十分贴合学生童年生活，课文围绕着端午粽，重点突出，