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- 2025-10-03 发布于陕西
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实验9吸收实验;一、实验目的;二、基本原理;当气液两相逆流流动时,低气速操作时,膜厚随气速变化不大,液膜增厚所造成的附加压降并不显著。此时压降曲线基本与干填料层的压降曲线平行。再气速提高到一定值时,由于液膜增厚对压降影响显著,此时压降曲线开始变陡,这些点称之为载点。不难看出,载点的位置不是十分明确的,但它提示人们,自载点开始,气液两相流动的交互影响已不容忽视[在实验中可以根据一些明显的现象判断出载点。如当某一喷淋密度情况下,从小到大改变风量,当风量调大并很快稳定,说明还没有到载点。当风量调大后,风量会逐渐下降,说明此时塔内已开始液膜变后,此时为载点]。
自载点以后,气液两相的交互作用越来越强,当气液流量达到一定值时,两相的交互作用恶性发展,将出现液泛现象,在压降曲线上压降急剧升高,此点称为泛点[在实验中,当超过载点后,达到稳定的风量时间变长。当增加风量到一定时,塔内液量急剧增多,压降升高,甚至从塔底排液处逸出气体]。;;;;;三、实验装置及流程;2.流程描述
空气:空气由风机送来,经流量计与来自钢瓶的二氧化碳气混合后进入填料吸收塔底部,与塔顶喷淋下来的吸收剂(水)逆流接触吸收,吸收后的尾气进入大气。
CO2:钢瓶中的CO2经根部阀、减压阀、针型调节阀和CO2流量计后,与空气混合。
水:吸收用水经流量计计量后送入吸收塔顶,吸收液自塔底流出排入地沟。
取样:在吸收塔气相进、
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