- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年四川自贡市中考生物考试练习题及答案
一、选择题(每题2分,共40分)
1.下列关于生物体结构与功能的基本单位说法正确的是()
A.细胞是生物体结构与功能的基本单位
B.细胞膜是细胞的结构和功能的基本单位
C.细胞核是生物体结构与功能的基本单位
D.组织是生物体结构与功能的基本单位
答案:A
2.下面哪一个不是植物细胞的结构组成?()
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
答案:D
3.下列关于细胞器的叙述,正确的是()
A.叶绿体和线粒体都是能量转换器
B.高尔基体和内质网都是蛋白质合成和加工的场所
C.中心体和溶酶体都是细胞内的消化器官
D.核糖体和质体都是遗传信息的传递者
答案:A
4.生物体内下列哪一项不是由细胞构成的?()
A.肌肉
B.血液
C.骨骼
D.胃肠道
答案:C
5.下列哪个生物体结构层次中,细胞间有密切的物质交换和功能联系?()
A.组织
B.器官
C.系统
D.个体
答案:A
6.绿色植物通过下列哪个过程进行光合作用?()
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.消化作用
答案:A
7.下列哪个生物体具有生物的特征?()
A.病毒
B.岩石
C.水滴
D.钢铁
答案:A
8.下列关于生物分类的说法,正确的是()
A.生物分类单位由大到小是:门、纲、目、科、属、种
B.生物分类单位由小到大是:种、属、科、目、纲、门
C.生物分类单位越大,生物的共同特征越多
D.生物分类单位越小,生物的共同特征越少
答案:B
9.下列哪个生物属于无脊椎动物?()
A.蝴蝶
B.蛇
C.鲨鱼
D.鸽子
答案:A
10.下列哪个生物属于哺乳动物?()
A.蜻蜓
B.鲨鱼
C.蝙蝠
D.蜗牛
答案:C
(以下题目略)
二、填空题(每题2分,共20分)
11.细胞膜的功能是________和________。
答案:保护、控制物质进出
12.植物体内的能量转换器有________和________。
答案:叶绿体、线粒体
13.生物体进行呼吸作用时,氧气的消耗和________的生成是同时进行的。
答案:二氧化碳
14.生物的分类单位由大到小是:界、________、________、________、属、种。
答案:门、纲、目
15.人类属于________动物,其特征是________。
答案:哺乳动物、胎生哺乳
(以下题目略)
三、判断题(每题2分,共20分)
16.细胞壁是动植物细胞都具有的结构。()
答案:×
17.生物体进行光合作用时,会消耗氧气,产生二氧化碳。()
答案:×
18.生物的分类单位越小,生物的共同特征越多。()
答案:√
19.细菌和真菌都属于微生物。()
答案:√
20.鸟类和哺乳动物都是恒温动物。()
答案:√
(以下题目略)
四、简答题(每题10分,共30分)
21.简述生物的特征。
答案:生物的特征包括:1)生物需要营养;2)生物能进行呼吸;3)生物能排出体内废物;4)生物能对外界刺激作出反应;5)生物能生长和繁殖;6)生物都有遗传和变异的特性;7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
22.简述绿色植物的光合作用过程。
答案:绿色植物的光合作用过程包括:1)光反应:在阳光照射下,叶绿体中的叶绿素吸收光能,将水分子分解为氧气、氢气和能量;2)暗反应:在光反应产生的能量和氢气的作用下,二氧化碳和水合成有机物。
23.简述生物的分类方法和意义。
答案:生物的分类方法是根据生物的形态、结构、生理功能等特点,将生物分为不同的类群。生物分类的意义在于:1)揭示生物之间的亲缘关系;2)便于研究生物的多样性;3)为生物资源的合理利用和保护提供依据。
您可能关注的文档
最近下载
- 出院结算单费用模板.doc VIP
- 2014款北京现代瑞纳_汽车使用手册用户操作图解驾驶车主车辆说明书电子版.pdf
- ccdcmos原理介绍讲义.pptx VIP
- 驾照科目一考试题库(完整版).doc VIP
- 图像传感器ccdcmos.ppt VIP
- 美剧剧本绝望主妇台词本中英文对照精排版第一季第一集.pdf VIP
- CCDCMOS原理介绍讲义..ppt VIP
- 【生物】免疫与免疫规划第2课时课件-2025-2026学年人教版八年级生物上册.pptx VIP
- 驾照科目一考试题库(完整版).doc VIP
- 综合实践 记录我的一天 分享我的一天(说课稿)-2024-2025学年一年级上册数学北师大版(2024).docx VIP
文档评论(0)