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(2026)中专学校消防安全工作计划(2篇)

计划一

背景分析

在教育行业中，学校的消防安全至关重要。近年来，随着中专学校的不断发展，校园内的建筑数量增多、功能日益复杂，电器设备大量增加，消防安全隐患也随之增多。据相关数据显示，近五年内，全国学校发生的火灾事故中，约30%是由于电气故障引起的，20%是因违规使用明火造成的。中专学校学生年龄普遍在15-18岁，安全意识相对薄弱，缺乏必要的消防安全知识和应急技能，这进一步加剧了校园消防安全的风险。同时，部分学校的消防设施老化、维护不到位，消防通道被占用等问题也较为突出。

目标

1.降低校园火灾事故发生率，确保全年火灾事故发生率低于0.1%。

2.提高师生的消防安全意识和应急技能，使师生消防安全知识知晓率达到100%，应急技能掌握率达到95%以上。

3.完善学校的消防安全管理制度和应急预案，确保制度的有效执行和预案的可操作性。

4.确保学校消防设施设备完好率达到100%，消防通道畅通率达到100%。

策略

1.宣传教育策略

制定详细的消防安全宣传教育计划，采用多种形式进行宣传，如举办消防安全知识讲座、开展消防演练、张贴宣传海报、发放宣传资料等。

结合不同季节和重要时间节点，开展针对性的消防安全宣传教育活动，如冬季防火、开学第一课等。

建立消防安全宣传教育长效机制，将消防安全知识纳入学校的课程体系，定期组织学生进行学习和考核。

2.设施维护策略

定期对学校的消防设施设备进行检查和维护，建立健全消防设施设备档案，记录检查和维护情况。

对老化、损坏的消防设施设备及时进行更换和维修，确保消防设施设备的完好率。

加强对消防设施设备的管理，明确专人负责，确保消防设施设备随时处于可用状态。

3.制度建设策略

完善学校的消防安全管理制度，明确各部门和人员的消防安全职责，建立健全消防安全工作考核机制。

制定科学合理的应急预案，定期组织师生进行演练，提高师生的应急处置能力。

加强对校园内施工、动火等作业的管理，严格执行审批制度，确保作业安全。

4.监督检查策略

建立常态化的消防安全监督检查机制，定期对学校的消防安全工作进行检查和评估。

加强对重点部位和场所的监督检查，如学生宿舍、食堂、实验室等，及时发现和消除消防安全隐患。

对检查中发现的问题，及时下达整改通知书，明确整改责任人、整改期限和整改措施，确保整改工作落实到位。

执行

1.第一季度

宣传教育

开学第一周，组织全体师生开展消防安全“开学第一课”活动，通过观看消防安全宣传片、举办消防安全知识讲座等形式，向师生普及消防安全知识。

在校园内张贴消防安全宣传海报，发放消防安全宣传资料，营造浓厚的消防安全宣传氛围。

设施维护

组织专业人员对学校的消防设施设备进行全面检查和维护，包括消防栓、灭火器、火灾自动报警系统等，确保设施设备完好。

对检查中发现的问题及时进行整改，更换老化、损坏的消防设施设备。

制度建设

修订和完善学校的消防安全管理制度，明确各部门和人员的消防安全职责。

制定本年度的消防安全工作计划和应急预案演练计划。

监督检查

对校园内的学生宿舍、教室、图书馆等场所进行消防安全检查，重点检查消防通道是否畅通、电器设备是否符合安全要求等。

对检查中发现的问题及时下达整改通知书，要求相关部门和人员限期整改。

2.第二季度

宣传教育

开展“消防安全知识竞赛”活动，组织学生以班级为单位参加，激发学生学习消防安全知识的积极性。

邀请消防部门的专家到学校进行消防安全知识培训，提高师生的消防安全意识和应急技能。

设施维护

对学校的消防设施设备进行定期维护和保养，确保设施设备的正常运行。

对消防设施设备的维护情况进行记录，建立健全消防设施设备档案。

制度建设

组织师生对应急预案进行学习和讨论，广泛征求意见和建议，对预案进行修订和完善。

加强对校园内施工、动火等作业的管理，严格执行审批制度，确保作业安全。

监督检查

对校园内的食堂、实验室等重点场所进行消防安全检查，重点检查用火、用电、用气安全情况。

对检查中发现的问题及时进行整改，对整改情况进行跟踪复查。

3.第三季度

宣传教育

结合夏季高温天气特点，开展夏季防火宣传教育活动，通过校园广播、宣传栏等形式，向师生宣传夏季防火知识。

组织师生开展消防演练，提高师生的应急处置能力。

设施维护

对学校的消防设施设备进行全面检查和测试，确保设施设备在高温、潮湿等恶劣环境下能够正常运行。

对消防设施设备的检查和测试情况进行记录，及时发现和解决问题。

制度建设

对学校的消防安全管理制度和应急预案的执行情况进行检查和评估，总结经验教训，不断完善制度和预案。

加强对师生的消防安全教育管理，建立健全师生消防安全行为规范。

监督检查

对校园内的学生宿舍进行消防安全检查，重点检查私拉乱接电线、违规使