小学二年级下册体育教学计划(3篇).docVIP

小学二年级下册《体育与健康》教学计划（一）

一、学情分析

二年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，

自我约束能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素

多，每一个一线的体育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有

一定难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难，特别是在组织教

学方面，有的教师会感到束手无策，因而严重影响教学质量，教学任

务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿

能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是

从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学生真正

投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学

生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感受到体育活动和体育课的乐

趣，这样才能起到事半功倍的效果。

二、学习目标

1.使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护自

身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。

2.使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确

的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。

3.使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。

4.使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会