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2025年教师教育考试题及答案

一、单项选择题

1.强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育学家是（）

A.杜威B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.卢梭

答案：C

2.我国最早的师范教育产生于（）

A.清朝末年B.民国初期C.新中国成立初期D.改革开放时期

答案：A

3.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.单一性B.多样化C.专门化D.崇高化

答案：B

4.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动要遵循人的身心发展规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：C

5.（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标

答案：C

6.教学过程的中心环节是（）

A.引发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

答案：B

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

8.班级管理的主要功能是（）

A.实现教学目标、提高学习效率

B.维持班级秩序

C.形成良好的班风

D.锻炼学生能力、学会自治自理

答案：A

9.提出“最近发展区”理论的教育家是（）

A.皮亚杰B.维果斯基C.赞科夫D.布鲁纳

答案：B

10.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）

A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材

答案：C

二、多项选择题

1.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.连续性D.长期性E.示范性

答案：ABCDE

2.教师的专业素养包括（）

A.道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养E.身体素养

答案：ABCDE

3.教育目的的层次包括（）

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标D.课程目标E.学生的学习目标

答案：ABC

4.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.教师自身的特点D.学生的实际情况E.教学时间和设备条件

答案：ABCDE

5.德育的途径有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.社会实践活动

C.课外活动D.共青团、少先队组织的活动E.班主任工作

答案：ABCDE

6.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理E.自主管理

答案：ABCD

7.下列属于认知学习理论的代表人物有（）

A.桑代克B.苛勒C.布鲁纳D.奥苏贝尔E.斯金纳

答案：BCD

8.教师职业道德的主要范畴包括（）

A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉E.教师威信

答案：ABCD

9.教学工作的基本环节包括（）

A.备课B.上课C.作业的布置与批改D.课外辅导E.学业成绩的检查与评定

答案：ABCDE

10.教育心理学的研究内容包括（）

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理E.心理健康教育

答案：ABCDE

三、判断题

1.教师是履行教育教学职责的专业人员。（）

答案：对

2.教育目的具有导向、激励和评价的功能。（）

答案：对

3.教学方法就是教师教的方法。（）

答案：错

4.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是知、情、意、行。（）

答案：错

5.班级是学校开展教学活动的基本单位。（）

答案：对

6.学生是学习的主体，教师在教学过程中应尽量少干预。（）

答案：错

7.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：对

8.教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯。（）

答案：对

9.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：错

10.教育对社会政治经济制度不起决定作用。（）

答案：对

四、简答题

1.简述教师劳动的创造性表现在哪些方面？

教师劳动的创造性主要表现在：一是因材施教。教师面对的学生具有不同特点，需根据学生实际情况进行有针对性的教