2025年湘教版三年级科学上册科学实验数据评估卷.docxVIP

2025年湘教版三年级科学上册科学实验数据评估卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在记录温度时，温度计示数为18℃，正确的记录方式是（）。

A.十八度

B.18度Celsius

C.18℃

D.度十八

2.小明连续5天测量窗台的高度，结果都是“3分米”，记录这组数据最合适的方法是（）。

A.每天都写“3分米”字样

B.写“3分米，3分米，3分米，3分米，3分米”

C.写“5次测量，高度均为3分米”

D.不需要记录，因为结果都一样

3.下面哪种方法不适合用来记录植物每天长高了多少？（）

A.在纸上画一棵树，每天在树干上画一条线表示长高

B.每天测量一次，把结果写下来

C.用照片记录植物每天的样子

D.用计算器算出总长，直接写总长

4.小红和小华都测量了同一本课外书的质量，小红测得是“120克”，小华测得是“0.12千克”，他们测得的结果（）。

A.完全不一样

B.小红的更准确

C.小华的更准确

D.一样，只是单位不同

5.我们在记录天气的温度时，通常使用哪个单位？（）

A.千克

B.厘米

C.摄氏度

D.米

6.观察下面的记录，哪天的苹果个数最多？（）

星期一：3个星期二：5个星期三：4个星期四：6个星期五：2个

A.星期一

B.星期二

C.星期三

D.星期四

7.要想知道班级里同学最喜欢的颜色有哪些以及每种颜色有多少人，记录哪种数据更方便？（）

A.把每个同学说出的颜色都写下来

B.只记录自己最喜欢的颜色

C.记录每种颜色的人数

D.不需要记录

8.小东记录了家里猫每天喝水的量，下面哪种记录方式最清晰？（）

A.多多少多

B.水1杯2杯3杯

C.日期：水杯数

D.猫喝喝

9.用尺子测量一张纸的长度，估读时看到刻度线在“5厘米”和“6厘米”中间，离“5厘米”近一些，应该记录为大约（）。

A.5厘米

B.5.5厘米

C.6厘米

D.6.5厘米

10.对收集到的数据进行比较，找出哪个数最大或最小，这属于数据处理的哪种基本方法？（）

A.记录数据

B.分析数据

C.画图表

D.做实验

二、填空题（每空1分，共25分）

1.记录数据时，要写清楚______、______和______。

2.测量体温通常用______来测量，单位是______。

3.观察水结冰的过程，我们可以记录冰块______的大小变化，可以用______做单位。

4.我们班级进行“种豆芽”实验，每天要记录豆芽的______和______，这些都是我们需要收集的数据。

5.小华记录了身高：120厘米。如果用“米”作单位，记作______米。

6.在科学实验中，记录数据要______、______。

7.我们可以用______、______等方式来整理和呈现收集到的数据。

8.比较两组数据时，可以看哪个组的______大，或者哪个组的______小。

9.记录天气时，除了温度，还可以记录______、______等信息。

10.看到记录纸上有“3个苹果”、“4个苹果”、“5个苹果”，我们可以初步知道______天的苹果最多，______天的苹果最少。

11.使用温度计测量时，要让温度计的______浸入被测物体中。

12.我们记录数据时，可以用______、______等简单的符号来帮助记录。

三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.记录数据时，可以不用写单位。（）

2.所有的科学实验都需要记录很多数据。（）

3.数据就是我们在实验中测量或观察到的数字。（）

4.用“个”、“本”、“只”等单位记录数量时，不需要写单位。（）

5.观察记录比直接写数字更能表达数据的意义。（）

6.如果测量三次，结果都是6厘米，那么这根小棒的长度就是6厘米。（）

7.分析数据就是要把数据画成漂亮的图表。（）

8.记录数据时，写错了字没关系，只要数字对就行。（）

9.我们可以根据数据来猜测下一个结果可能会怎样。（）

10.看统计图比看一长串数字更容易了解数据的趋势。（）

四、简答题（每题5分，共15分）