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高校学生实习管理办法与流程

一、总则

实习是高等教育教学体系的重要组成部分，是深化产教融合、校企合作的关键环节，旨在引导学生将理论知识与实践相结合，提升专业素养、实践能力和创新精神，为未来职业发展奠定坚实基础。为规范和加强学生实习管理，保障实习质量，维护学生、学校和实习单位的合法权益，特制定本办法。

本办法适用于本校全日制本专科生、研究生的各类实习活动，包括认识实习、专业实习、毕业实习、顶岗实习等。实习管理应遵循育人为本、理论联系实际、规范有序、安全第一、注重实效的原则。

二、组织与职责

实习工作的顺利开展，离不开清晰的组织架构和明确的职责分工。

学校层面：教务处（或指定的实习管理部门）作为统筹协调机构，负责制定全校实习工作的总体规划与管理细则，审批各学院实习计划，协调校内外实习资源，监督检查实习工作落实情况，组织实习工作的总结与评估，以及处理实习中出现的重大问题。

学院层面：各学院是实习管理的具体实施单位。应成立由学院领导、专业负责人、骨干教师组成的实习工作小组，负责制定本学院各专业的实习大纲和年度实习计划，联络、拓展和评估实习单位，选派和培训实习指导教师，组织学生安全教育，落实实习经费，具体指导和监督本学院学生的实习过程，收集实习材料，进行实习成绩评定，并及时向学校主管部门汇报实习情况。

指导教师：指导教师是学生实习的直接责任人。负责指导学生选择实习单位（或参与分配），协助学生明确实习任务与目标，开展实习前的业务指导和安全教育，定期与学生及实习单位沟通，跟踪了解学生实习进展，及时解决学生实习中遇到的困难和问题，对学生实习过程进行考核，批阅实习报告，并给出综合实习成绩。

学生本人：学生是实习的主体，应主动了解实习要求，根据专业特点和个人发展规划选择合适的实习单位（或服从学院安排），严格遵守学校和实习单位的各项规章制度及劳动纪律，认真完成实习任务，积极参加实习单位组织的各项活动，注意自身人身和财产安全，定期向指导教师汇报实习情况，撰写实习报告，并对自己在实习期间的行为和安全负责。

实习单位：实习单位应指定专人负责实习学生的管理与指导工作，提供符合专业要求的实习岗位和必要的工作、学习条件，对实习学生进行必要的岗前培训和安全教育，合理安排实习内容和工作量，严格实习纪律，做好实习学生的日常管理和考核评价，并向学校反馈学生实习表现。

三、实习流程管理

实习流程的规范化是保证实习质量的核心环节，通常包括实习前准备、实习过程管理及实习总结与考核三个主要阶段。

（一）实习前准备

1.制定实习计划与大纲：各学院根据专业培养方案，组织制定详细的实习大纲，明确实习目的、任务、内容、要求、时间安排、考核方式及指导教师职责等。在此基础上，制定年度实习工作计划。

2.实习单位的选择与落实：学校和学院积极开拓和建设稳定的校外实习基地。学生可通过学校推荐、自主联系等方式落实实习单位。自主联系实习单位的学生，需按学校规定提交相关材料（如实习单位接收函、单位资质证明等），经学院审核批准后方可前往。学院应对学生自主联系的实习单位进行必要的评估，确保实习环境安全、实习内容与专业相关。

3.签订实习协议：学校、实习单位、学生三方（或学校与实习单位双方，明确学生权利义务）应签订实习协议，明确各方的权利、义务和责任，特别是关于实习内容、实习报酬（如有）、安全保障、保险等关键条款。

4.实习动员与安全教育：实习前，学院须组织实习动员大会，向学生宣讲实习大纲、管理规定、注意事项及安全纪律。重点进行交通安全、生产安全、消防安全、财产安全、网络安全及自我防范意识等方面的教育，增强学生的安全防护能力。必要时，可组织安全知识测试。

5.实习材料准备：学生应按要求准备实习手册（或实习日记）、实习报告模板等材料。学校或学院可为学生统一购买实习期间的意外伤害保险。

（二）实习过程管理

1.实习报到与登记：学生应按时到实习单位报到，并将实习单位详细信息、联系方式等报学院备案。实习单位应对实习学生进行登记。

2.过程指导与跟踪：指导教师应通过电话、微信、邮件、实地走访等多种方式与学生保持密切联系，了解学生实习动态，解答学生疑问，指导学生解决实习中遇到的专业和思想问题。学院应定期检查指导教师的工作情况。

3.实习日志与报告：学生应每日或定期记录实习日志，详细记录实习内容、过程、收获、遇到的问题及解决方法。定期向指导教师提交阶段性实习报告或小结。

4.遵守纪律与安全保障：学生必须严格遵守实习单位的考勤制度、操作规程和保密规定。如遇实习单位安排不当或存在安全隐患，应及时向指导教师和学院报告。实习期间不得擅自离开实习单位或变更实习内容、地点，确需变更的，须提前向学院书面申请并获批准。

5.突发事件处理：实习期间发生突发事件或安全事故，学生应立即向实习单位和指导