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基于超星学习通平台的实训课程教学改革与实践
——以高职“电气运行实训”课程为例
黄骏
(广西水利电力职业技术学院,广西南宁530023)
摘要:文章以《广西教育信息化发展规划(2017—2020年)》为指导思想,以高职“电气运行实训”课程为例,探
索基于超星学习通平台的实训课程教改。交互式微课实践这种教学模式能调动学生的主观能动性,提高人才培养质量。
关键词:“电气运行实训”;超星学习通;交互式微课
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