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(完整版)新初一分班数学试题(比较难)及解析
一、选择题
1.用数对表示各点位置的网格图中,A(3,2),B(4,3),C(1,5),那么这三点的连线是()
A.在一条直线上 B.三角形 C.无法确定
答案:B
解析:B
【解析】
试题分析:根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,画A、B、C三点,用线连结后即可选择.
解:在网格图中,A(3,2),B(4,3),C(1,5),那么这三点的连线如下图:
这三点的连线是一个三角形;
故选B.
点评:本题主要是考查对数对表示点的位置的方法,属于基础题,应当掌握.
2.一个三角形三个内角度数的比是,这个三角形中最大的内角是()。
A.锐角 B.直角 C.钝角
答案:B
解析:B
【分析】
根据三个内角的度数比,将一份内角的度数求出来,再乘5得到最大的内角度数。
【详解】
180÷(2+3+5)×5
=180÷10×5
=18×5
=90(度)
所以,这个三角形中最大的内角是直角。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了比和三角形的内角和,明确三角形内角和是180°是解题的关键。
3.某地区烛光晚餐中,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位,则下列方程正确的是()
A.30x-8=31x+26 B.30x-8=31x-26
C.30x+8=31x+26 D.30x+8=31x-26
答案:D
解析:D
【详解】
略
4.下图是一个正方体的表面展开图,原正方体中与“国”字所在的面相对的面上标的字是()。
A.建 B.设 C.美 D.中
答案:A
解析:A
【分析】
根据正方体的展开图,相邻的字在相邻的面,假设一个面是底面,分别想象出其余字在前后左右上哪个面,根据前对后,左对右,上对下,找到“国”字对面的字即可。
【详解】
假设美在底面,设在左面,丽在右面,中在上面,建在后面,国在前面,所以正方体中与“国”字所在的面相对的面上标的字是“建”。
故答案为:A
【点睛】
本题考查了正方体的展开图,正方体共有11种展开图,这是1-4-1型展开图。
5.如图所示,线段、、的长度相等,下面叙述错误的是()。
A.线段的长度是线段长度的2倍
B.线段比线段短
C.线段是线段长度的
D.线段比线段长
答案:C
解析:C
【分析】
将每段长度看作1,求一个数是另一个数的几倍,用除法;差÷较大数=短/少百分之几;求一个数占另一个数的百分之几,用这个数÷另一个数;求一个数占另一个数的几分之几,用这个数÷另一个数;差÷较小数=长/多几分之几,据此分析。
【详解】
A.2÷1=2,线段的长度是线段长度的2倍,说法正确;
B.(2-1)÷2
=1÷2
=50%
线段比线段短,说法正确;
C.2÷3=,选项说法错误;
D.(3-2)÷2
=1÷2
=
选项说法正确。
故答案为:C
【点睛】
关键是确定线段长度,此类问题一般用表示单位“1”的量作除数。
6.下列说法中正确的是()。
A.等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的纵切面的面积是圆锥纵切面面积的2倍。
B.一等腰三角形,其中两边长2cm、5cm,第三边长可能是2cm或5cm。
C.圆的面积和半径成正比例关系。
D.图上距离和实际距离成反比例关系。
答案:A
解析:A
【分析】
根据圆柱和圆锥的纵切面图形可知,圆柱的纵切面是底面直径为长,圆柱高为宽的长方形,圆锥是底面直径为底,圆锥的高为高的三角形,根据长方形面积公式:长×宽;三角形面积公式:底×高÷2,进行解答;根据三角形三边的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,进行解答;判断两个相关的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是乘积一定,如果比值一定,成正比例;如果乘积一定,则成反比例,据此解答。
【详解】
A.根据分析可知,等底等高的圆柱和圆锥,圆柱纵切面的面积=底面直径×高,圆锥纵切面积=底面直径×高÷2,等底等高,圆柱的纵切面的面积是圆锥纵切面的面积的2倍,说法正确。
B.根据分析可知,一等腰三角形,两边是2cm、5cm,5-2<第三边<2+5,第三边是5cm,2cm不可能,原题干说法错误;
C.圆的面积=π×半径2,圆的面积与圆的半径的平方成正比例,原题干说法错误;
D.根据:比例尺=图上距离÷实际距离,(一定),是比值一定,图上距离与实际距离成正比例,原题干说法错误。
故答案选:A
【点睛】
本题考查的内容比较多,要仔细认真解答。
7.某小区停车场对小汽车的收费标准是这样的:半小时内(含半小时)免费;半小时以上,每过1小时收费5元,不足1小时按1小时算,一辆汽车付停车费是15元,那么它停车的时间段可能是()。
A.7:15-11:00 B.13:30-15:30 C.11:25-14:25
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