聚焦单元考点 贯通二轮复习的教学评 课件.pptxVIP

聚焦单元考点贯通二轮复习的教学评——以《纲要》（下）第六单元为例解读单元复习的设计思路第一中学教科室董智华2023年12月12日2024届高三年级历史复习（二轮）研讨会

第一中学教科室董智华2023年12月12日

导言2021年9月13日，省政府公布了高考综合改革实施方案。“基本原则”的第三条就是对高考命题的要求，也是指导我们高考备考的原则。其目的是引导学生全面发展，其路径是科学选拔人才、科学评价学生。何谓“科学”？我个人认为，就是以生为本，立足高考评价体系，依据课标要求，充分使用统编教材。2024届高三年级历史复习（二轮）研讨会

第一中学教科室董智华2023年12月12日

导言2024届高三年级历史复习（二轮）研讨会单元是指一个主题关联性的教学内容集合及其与之相联系的有机的教学过程“板块”。是教学活动的基本单位，也是实现教学目标的相对完整的过程。……单元设计，应该考虑内容背后的学习结果，能够使学生更好地学习，理解起来方便、学习的效率更高，师生互动更容易开展。——马兰高军玉陈琳《以目标为导向整体思维设计单元教学》