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小学三年级数学期中测试试卷

期中考试是检验半学期学习成果的重要环节，对于小学三年级的孩子而言，数学学科的期中测试不仅能反映出他们对基础知识的掌握程度，更能暴露学习过程中可能存在的薄弱环节，为后续学习指明方向。本次精选的这份期中测试卷，严格依据三年级数学教学大纲及期中教学进度，力求全面、系统地考察学生的知识掌握与应用能力。试卷在题型设计上兼顾基础性与灵活性，在难度设置上注重梯度，希望能为同学们提供一次有价值的自我检测机会，同时也为教师和家长了解孩子学情提供参考。

一、期中测试范围与核心考察点

在正式呈现试卷之前，我们有必要明确本次期中测试所涵盖的主要内容和核心考察目标，这有助于同学们更有针对性地进行复习和自我评估。

三年级数学期中阶段，通常涉及以下几个核心模块：

1.万以内数的认识：这是本学期数与代数领域的开篇重点，包括数的读写、组成、大小比较、以及近似数的初步认识。核心在于理解“位值”的概念。

2.万以内的加法和减法（一）：主要考察两位数加减两位数、几百几十加减几百几十的笔算方法，以及加减法的验算，培养学生的计算准确性和良好的计算习惯。

3.时间的初步认识：对时、分、秒的认识，包括单位间的换算，以及简单的时间经过计算，建立初步的时间观念。

4.长度单位的认识：毫米、厘米、分米、米、千米的认识及其之间的进率与简单换算，能结合生活实际选择合适的长度单位，并进行简单的测量。

5.质量单位的认识：克与千克的认识，了解它们之间的进率，能感知常见物体的质量，选择合适的质量单位。

二、小学三年级数学期中测试卷

卷首语：亲爱的同学们，半个学期过去了，你一定收获满满！现在就请你认真读题，仔细计算，用心思考，相信你一定能出色完成这份测试卷，展示出自己的最佳水平！

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、用心思考，正确填写。（每空1分，共25分）

1.一个数由3个千、5个百和7个一组成，这个数写作（），读作（）。

2.在（）里填上合适的单位名称。

*一支铅笔长约18（）。

*小明身高约135（）。

*一袋洗衣粉重约1（）。

*跑100米大约需要15（）。

3.3厘米=（）毫米50分米=（）米

*2千米=（）米4000克=（）千克

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*346+258○6001千米○999米

*2时○100分30毫米○3厘米

5.一个四位数，它的最高位是（）位。最大的三位数与最小的四位数相差（）。

6.钟面上，秒针从数字“3”走到数字“6”，经过了（）秒；分针从数字“3”走到数字“6”，经过了（）分。

7.估算398+203时，可以把398看作（），把203看作（），结果大约是（）。

8.一个数加上260得500，这个数是（）；比630少280的数是（）。

9.用0、2、5、8组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。（每个数字只能用一次）

二、仔细推敲，准确判断。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.1千克的棉花比1千克的铁轻。（）

2.笔算加减法时，相同数位要对齐，从高位算起。（）

3.小明的身高是135毫米。（）

4.最大的两位数加1就是最小的三位数。（）

5.钟面上，分针走一圈，时针走一大格。（）

三、反复比较，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面哪个数中的“5”表示5个百？（）

A.532B.253C.235

2.我们学过的长度单位中，最小的是（）。

A.毫米B.厘米C.分米

3.一场电影大约播放（）。

A.90秒B.90分钟C.9小时

4.一个数减去270，还剩360，这个数是（）。

A.90B.530C.630

5.下面算式中，得数最接近600的是（）。

A.289+302B.900-389C.504+97

四、看清数据，准确计算。（共26分）

1.直接写出得数。（每题1分，共8分）

*300+500=700-400=230+60=960-200=

*45+27=86-34=400+6000=1000-300=

2.列竖式计算，带※的要验算。（每题3分，验算另加2分，共18分）

*345+167=703-256=※58+469=

*800-376=237+654=※904-456=

五、动手操作