四年级第二单元习作《我的家人》写作指导+优秀范文.docxVIP

一、习作内容这次习作要求我们写自己的家人，可以只写一个家人，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等；也可以写家中的几个人。要抓住家人最与众不同的特点，用具体事例把这些特点生动地展现出来。二、习作要求（1）选准特点：每个家人都有自己的特点，要选择他们最独特、最让你印象深刻的特点来写。（2）典型事例：通过具体的事例来反映家人的特点，事例要真实、生动，让人能真切地感受到家人的性格和品质。（3）描写细致：运用“外语动心神”（外貌、语言、动作、心理、神态）等描写方法，把人物写得鲜活、立体。（4）表达流畅：语句通顺，条理清晰，让读者能轻松读懂你写的内容。同时，要在字里行间表达出对家人的爱。三、审题明确题目要求：“我的家人”这个题目很明确，就是让我们写自己家里的人。要注意“家人”的范围，包括爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、兄弟姐妹等。确定写作重点：重点是写出家人的特点。思考一下，你的家人中谁的特点最鲜明？是爱唠叨的妈妈，还是爱运动的爸爸？找到这个特点后，围绕它展开写作。四、选材和构思?选材?选典型事例：比如写爸爸很聪明，就可以选取爸爸帮你解决学习难题，或者修理复杂机器的事例；写妈妈的勤劳，就讲讲妈妈每天早起为全家做早餐，然后打扫卫生，一整天忙个不停的事。选有趣事例：要是你的弟弟很调皮，回忆他做过的那些让人哭笑不得的趣事，像把颜料涂满自己的脸，装作怪物吓人等。?构思?开头：可以直接点明要写的家人和他的特点，