（完整版）物理人教八年级下册期末必考知识点题目(比较难).docVIP

（完整版）物理人教八年级下册期末必考知识点题目(比较难)

一、选择题

1．下列数值估测最接近实际情况的是（）

A．一支新铅笔的长度约为100cm

B．人步行的速度约为10m/s

C．一瓶矿泉水的重力约为50N

D．一只鸡蛋的质量约为50g

2．如图所示，跳水运动员站在跳板上，下列说法正确的是（）

A．运动员静止时，运动员对跳板的压力和她所受的重力是一对平衡力

B．跳板对运动员的支持力和她对跳板的压力是一对平衡力

C．运动员受到跳板支持力的产生原因是因为跳板发生形变

D．运动员离开跳板后，跳板会振动，说明物体运动状态发生改变不一定要受到力

3．关于运动和力，下列说法正确的是（）

A．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

B．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力

C．人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力

D．静止在斜坡上的汽车，如果它受到的力全部消失，汽车仍保持静止状态：

4．共享单车经过几年的发展，已经成为很多人出行的首选，共享单车上涉及很多物理知识，通过你的观察下列分析错误的是（）

A．自行车车刹是一个费力杠杆

B．骑车时，自行车的脚踏板在水平位置时最省力

C．自行车车轴装有滚珠轴承是为了减小摩擦

D．车座宽大且柔软是为了通过增大受力面积来减小压强

5．下列有关压强与浮力知识的说法正确的是（）

A．马德堡半球实验证明了液体内部具有压强

B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值

C．升空时，飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同

D．浮在水面上的物体受到浮力作用，沉入水里的物体不受浮力作用

6．如图所示，杠杆分别在a、b、c三个位置在拉力F的作用下水平平衡，其中Fa和Fc与杠杆的夹角相同，Fa、Fb、Fc均作用在d点上，则下列关系式正确的是（）

A．FaFbFc B．FaFbFc C．Fa=FbFc D．Fa=FbFc

7．如图所示，放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个完全相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时所处的位置如图，此时两容器中液面恰好相平。下列说法正确的是（）

①甲容器中液体对容器底部的压强较大

②甲、乙两容器底部受到液体的压力相等

③甲、乙两容器中物块排开液体的重力相等

④乙容器中液体对容器底部的压力较大

A．①③ B．②④ C．③④ D．①②

8．如图甲所示，用水平拉力F拉置于水平地面上的物体，在此过程中，拉力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，物体运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示，下列说法中（）

①0~1s物体受到的摩擦力为100N

②1~3s物体受到的摩擦力为300N

③5~6s物体受到的摩擦力为零

④3~5s推力F对物体做的功是200J

A．只有①正确 B．只有①②正确 C．只有②③④正确 D．只有①②④正确

二、填空题

9．如图所示是小华和小红合作做的两个力学实验，其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_____图，主要说明力可以改变物体形状的是______图（以上均选填“甲”或“乙”）。甲图中鞋底与地面的摩擦属于______摩擦（选填“有益”或“有害”）。

10．如图所示，三辆汽车分别停在红绿灯前A、B、C三条机动车道上，绿灯亮起后，坐在甲车上的乘客身体突然向左倾斜，则甲车原来停在______车道上；在道路上对汽车进行限速，实际上是限制汽车的______（选填“动能”或“重力势能”）。

11．菜刀的刀刃要磨得很锋利目的是为了___________；汽车轮胎上的花纹的作用是通过增大___________来增大___________。

12．甲、乙两颗相同的子弹，飞向同一块木板，结果甲子弹穿透木板，乙子弹嵌在木板里，则甲子弹的动能______乙子弹的动能，甲子弹的速度______（均选填“大于”、“小于”或“等于”）乙子弹的速度，判断的依据是甲子弹能够______较多。

13．如题图所示，建筑工人用50N的水平推力推重为200N小车，使小车在水平地面上匀速前进，小车受到的阻力为_______N，撤去推力，小车仍然能继续向前运动这是由于小车具有______，小车运动速度越来越慢说明力可以___________。

14．如图所示，将甲，乙两个空易拉罐平行放置在水平桌面上，为了增大两个易拉罐间的距离，你会选择用吸管按图中箭头______（选填“A”成“B”）的方向用力吹气，这样做的理由是______。

15．小明同学为了提升自己的综合素质，决定假期里去外地游学。拉着行李箱走在高铁站时的情景，若行李箱总重为，且重心到轮子的距离是箱子总长的，假设他竖直向上拉箱子，那么拉力大小是______N，在研究这个问题时，可将拉杆行李箱当成______模型。

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