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论文一教育专业
基于核心素养的
小学语文群文阅读教学模式研究
目录
摘要3
ABSTRACT3
第一章引言5
1.1研究背景与意义5
1.2国内外研究现状6
1.3研究方法及创新点7
第二章相关理论8
2.1核心素养理论概述8
2.2群文阅读理论概述9
2.3群文阅读与核心素养的关系11
第三章统编教材下的小学语文群文阅读教学设计12
3.1统编教材特点分析12
3.2群
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