一个爱笑的人作文(共16页).docxVIP

我叫李明，是三年级（2）班的语文老师。今天批改作业时，被张小雨的作文《一个爱笑的人》深深打动了。这篇16页的作文记录了她奶奶的故事，从2023年春节开始，到上个月奶奶生日结束。小雨用稚嫩的笔触描述了住在朝阳区建国路88号院里的奶奶如何用笑容温暖了整个家庭。特别是写到奶奶化疗期间依然坚持每天微笑着给全家人做早餐那段，连我这个教了15年书的老师都忍不住红了眼眶。作文里还夹着一张照片，是去年重阳节在社区活动中心拍的，奶奶抱着小雨，两个人笑得像两朵盛开的向日葵。

在实际操作中，我发现这篇作文最打动人的地方在于那些具体的生活细节。比如小雨写到奶奶每天早上5点半准时起床，即使在化疗后的第三天，依然坚持为全家人准备早餐。她详细记录了奶奶制作豆浆的整个过程：从挑选黄豆开始，要选那种颗粒饱满、颜色均匀的，然后用清水浸泡8小时，用那台用了15年的九阳豆浆机打磨成浆。小雨还特意标注了时间——6点15分，豆浆的香气就会飘满整个60平米的房子。

对于作文的结构部分，重点是考察学生如何通过具体事例来展现人物性格。小雨在这方面做得相当出色。她用了整整3页篇幅来描述2024年3月15日那个特殊的早晨。那天奶奶刚做完第二次化疗，医生建议卧床休息，但奶奶还是坚持起了床。小雨写道：奶奶的手在切菜时微微发抖，但她还是把每根黄瓜都切得整整齐齐，就像她教我写字时要求的那样工整。这段描写不仅展现了奶奶的坚强，还巧妙地通过切黄瓜这个日常动作，把祖孙之间的情感联系展现得淋漓尽致。

在批改过程中，我特别注意到了小雨对时间线的把握。她按照时间顺序，从2023年春节奶奶第一次出现咳嗽症状写起，到4月份确诊，再到6月开始化疗，到9月份病情好转。每个时间节点都配有具体的生活场景，比如4月12日那天，爸爸从医院回来时眼睛红红的，但奶奶还是笑着给我们做了最爱吃的红烧肉。这种将重大事件与日常生活细节相结合的写作手法，让整篇作文既真实又感人。

总的来看，下一阶段的重点是帮助小雨把这篇优秀的作文打磨成可以在区级比赛中获奖的作品。我计划在下周一（10月15日）下午第三节课后，单独找小雨谈话，指导她在三个方面进行修改：第一，把16页的内容精简到12页以内，重点保留奶奶化疗期间坚持做早餐和社区广场跳舞这两个最感人的场景；第二，在作文开头增加一个总起段，用奶奶的笑容是我见过最美的风景这样的句子来点题；第三，在结尾部分加入自己的感悟，说明从奶奶身上学到了什么。

请同学们认真检查答题，特别是作文中的时间顺序是否清晰，人物描写是否具体。如果发现有不合理的地方，要及时修改。就像小雨这篇作文，虽然整体很优秀，但第8页和第9页之间有一个时间跳跃，需要补充过渡句来让故事更加连贯。

李明

三年级（2）班语文教师

2025年10月12日