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(完整版)新初一分班数学模拟题目优质答案
一、选择题
1.钟面上(???)时整,时针和分针形成的角是直角。
A.3? B.4?? C.6
答案:A
解析:A
【详解】
略
2.三角形的一个内角是30°,其余两个内角的比为2∶3,那么这个三角形是()。
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法判断
答案:A
解析:A
【分析】
三角形的内角和是180°,用180°-30°=150°,然后把150°按比进行分配,其余两个内角的比为2∶3,说明总份数为2+3=5(份),可以求出一份的度数,最后求出每个角的度数即可。
【详解】
(180-30)÷(2+3)
=150÷5
=30
30×2=60,30×3=90
有一个角是90°的三角形是直角三角形。
故选:A
【点睛】
本题考查按比分配,明确分配的总度数是解题的关键。
3.已知a是真分数(),那么a2与2a比较大小的结果是()。
A. B. C. D.无法确定
答案:A
解析:A
【分析】
真分数小于1,据此通过举例子的方式令a=0.1,由此计算出a2与2a的值,再比较大小选出正确选项即可。
【详解】
当a=0.1时,a2=0.01,2a=0.2,此时a2<2a。
故答案为:A
【点睛】
本题考查了真分数,明确真分数的概念是解题的关键。
4.观察立体图形,从右面看到的形状是()
A. B. C.
答案:B
解析:B
【详解】
略
5.我们可以用很多种方式表达一个数,下面表达错误的是()。
A.
B.
C.
D.
答案:D
解析:D
【分析】
分母是10、100、1000…的分数,可以用小数表示。
把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分比、百分率。
【详解】
A.涂色部分用小数表示是0.13,表达正确;
B.良占50%,优占25%,及格占12.5%,不及格占12.5%,表达正确;
C.2÷5=(公顷),涂色部分表达正确;
D.百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称,表达错误。
故答案为:D
【点睛】
关键是理解小数、分数、百分数的意义。
6.下面图形中,圆柱展开图的是()。
A. B. C. D.
答案:B
解析:B
【分析】
圆柱的展开图中,侧面展开图是是长方形或正方形,其中它的长就是底面圆的周长,宽就是圆柱的高,上下两面是相同的圆。可根据选项中的数据计算出条件,得出最终答案。
【详解】
A.长方形的长为6.28,即圆柱底面周长为6.28,给出的底面圆直径为3,则周长为:,因此不是圆柱展开图;
B.长方形的长为9.42,即圆柱底面周长为9.42,给出的底面圆直径为3,则周长为:,因此是圆柱展开图;
C.长方形的长为3,即圆柱底面周长为3,给出的底面圆直径为3,则周长为:,因此不是圆柱展开图;
D.长方形的长为12.56,即圆柱底面周长为12.56,给出的底面圆直径为5,则周长为:,因此不是圆柱展开图。
故选:B。
【点睛】
本题主要考查的是圆柱的展开图,解题的关键是熟练掌握圆柱展开图中侧面的长是底面圆周长。
7.一种商品先在原价的基础上提价20%,降价20%,现在的价钱()。
A.等于原价 B.高于原价 C.低于原价
答案:C
解析:C
【分析】
提价20%是把商品原价看做单位“1”,降价20%是把原价的1+20%看做单位“1”,据此计算即可得解。
【详解】
假设商品原价是1,则现在的价格是:
1×(1+20%)×(1-20%)
=1×1.2×0.8
=0.96
0.96<1,所以现价比原价低。
故答案为:C
【点睛】
确定单位“1”的量是解答本题的关键,要明确第一次的提价和第二次的降价单位“1”不同。
8.一款洗衣机,国庆节促销时降价,促销过后又提价,现价()原价。
A.大于 B.小于 C.等于
答案:B
解析:B
【分析】
将原价看成单位“1”,国庆节促销时降价,则国庆节的价格是原价的(1-);再将国庆节的价格看成单位1,促销过后又提价,则促销过后的价格是国庆节时的(1+);由此求出现价是原价的几分之几,最后与原价比较即可。
【详解】
(1-)×(1+)
=×
=
<1,所以现价小于原价。
故答案为:B
【点睛】
本题是一道常见题,解题时注意单位“1”的变化。
9.把一个圆形纸片对折两次后,得到下图,然后沿虚线剪开,得到两部分,其中较大一部分展开后是()。
A.
B.
C.
D.
答案:C
解析:C
【分析】
由题意,沿虚线剪掉的部分为顶点在圆心的直角三角形。因为是对折两次,所以会出现4个这样的三角形,且这4个三角形拼成了一个平行四边形。相对应的,选项C符合这个条件。
【
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