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七年级生物被子植物专题复习试题

同学们，被子植物是生物圈中种类最多、分布最广、与人类关系最为密切的植物类群。通过本专题的复习，我们将系统梳理被子植物的主要特征、形态结构、生长发育过程以及它们与人类生活的联系。这份试题旨在帮助大家巩固所学知识，查漏补缺，提升综合运用能力。请大家认真审题，仔细作答，相信你一定能出色完成！

一、选择题(每小题只有一个正确选项，请将答案填在题后括号内)

1.被子植物区别于裸子植物的最主要特征是()

A.有根、茎、叶的分化

B.能进行光合作用

C.种子外有果皮包被

D.用种子繁殖后代

2.我们常吃的苹果、桃等水果，其食用部分主要是由花的哪一结构发育而来的()

A.柱头

B.花柱

C.子房壁

D.胚珠

3.种子萌发时，首先突破种皮的结构是()

A.胚芽

B.胚轴

C.胚根

D.子叶

4.植物根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是()

A.根冠

B.分生区

C.伸长区

D.成熟区

5.叶是植物进行光合作用的主要器官，下列哪项不是叶的结构与其功能相适应的特点()

A.表皮细胞无色透明，有利于光线透过

B.叶肉细胞中含有大量叶绿体

C.叶脉中有导管和筛管，能运输物质

D.叶片阔而扁平，不利于吸收阳光

6.一朵桃花中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是()

A.花萼和花冠

B.雄蕊和雌蕊

C.花托和花柄

D.花药和花丝

7.下列关于木本植物茎的结构的叙述，正确的是()

A.茎的结构从外到内依次是树皮、木质部、形成层

B.树皮内侧的韧皮部含有导管，能运输水和无机盐

C.形成层细胞具有分裂能力，能使茎逐年加粗

D.木质部位于茎的中央，质地较软

8.植物生长需要量最多的三类无机盐是()

A.含氮、磷、钾的无机盐

B.含碳、氢、氧的无机盐

C.含钙、铁、锌的无机盐

D.含镁、硫、硼的无机盐

二、填空题(请将正确答案填在横线上)

9.被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花、______和结果等阶段。

10.种子的基本结构包括种皮和胚，胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和______组成。有的种子还有胚乳。

11.花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有______；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠。

12.植物的茎具有支持和______的功能，此外还有贮藏和繁殖等作用。

13.绿色植物通过光合作用制造的______，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。

三、识图分析题(请根据图示信息回答问题)

14.下图是被子植物花的结构和果实的结构示意图，请据图回答：

(示意图说明：左侧为花的结构图，标出了①柱头、②花柱、③子房、④胚珠、⑤花药、⑥花丝；右侧为果实结构图，标出了⑦果皮、⑧种子)

(1)图中⑤和⑥组成了花的______，①、②和③组成了花的______。

(2)花粉从⑤中散发出来，落到①上的过程叫做______。

(3)受精完成后，图中的[③]子房将发育成______(填名称)，[④]胚珠将发育成图中的[](填序号)。

(4)我们吃的桃肉，主要是由图中的[](填序号)发育而来的。

四、简答题

15.简述种子萌发需要哪些环境条件？并说明理由。

16.为什么说被子植物比裸子植物更适应陆地生活？请列举两点理由。

参考答案及解析

一、选择题

1.C解析：被子植物和裸子植物都有种子，但被子植物的种子外有果皮包被，裸子植物的种子是裸露的，这是二者最主要的区别。

2.C解析：苹果、桃等水果的食用部分通常是果皮，由子房壁发育而来。胚珠发育成种子。

3.C解析：种子萌发时，胚根首先突破种皮，发育成根。

4.D解析：成熟区生有大量的根毛，增加了吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位。

5.D解析：叶片阔而扁平，增大了与阳光的接触面积，有利于吸收阳光，进行光合作用。

6.B解析：雄蕊产生花粉，雌蕊中有胚珠，与果实和种子的形成直接相关，因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构。

7.C解析：木本植物茎从外到内依次是树皮、形成层、木质部、髓；韧皮部含有筛管运输有机物，木质部含有导管运输水和无机盐；形成层细胞能不断分裂，使茎加粗。

8.A解析：氮、磷、钾是植物生长需要量最多的三类无机盐，分别对应叶、花（果实、种子）、茎（根）的生长。

二、填空题

9.传粉

10.子叶

11.花粉

12.输导(或运输)

13.有机物(或淀粉等)

三、识图分析题

14.(1)雄蕊；雌蕊

(2)传粉

(3)果实；⑧

(4)③(子房壁，发育成果皮，即桃肉部分)