山西省2025（高职教师组）应用软件系统开发赛项规程.pdfVIP

2025年山西省职业院校技能大赛

应用软件系统开发赛项

竞赛规程

（教师组）

2025年9月

一、赛项名称

赛项名称：应用软件系统开发

赛项组别：高职组

赛道：新一代信息技术赛道

二、竞赛目标

党的二十大报告明确指出“要推动战略性新兴产业融合集群发

展，构建新一代信息技术等一批新的增长引擎”，新一代信息技术产

业对经济社会高质量发展的赋能作用更加突显，软件是新一代信息技

术的灵魂，是数字经济发展的基础，是制造强国、网络强国、数字中

国建设的关键支撑，是壮大产业高质量发展的新动能。

本赛项旨在落实国家软件发展战略，深化产教融合，协同推动软

件行业创新与发展，赋能经济社会和现代职业教育高质量发展。对接

软件工程领域当前的新技术、新业态、新模式、新要求，通过大赛让

参赛选手掌握一个真实企业应用软件系统的开发流程和实现过程；培

养选手在企业真实项目环境下进行数据库设计、简单算法分析和设计、

软件设计和开发、软件项目文档编制等方面的能力，同时培养选手探

究学习、终身学习和可持续发展的能力。

赛项围绕软件行业相关岗位的实际需求和要求进行设计，通过大

赛推动龙头、产教融合型等企业深度参与职业教育的人才培养、科技

创新、社会服务、就业创业等各个环节；检验职业院校教学水平，引

领专业建设和“三教”改革，促进“岗课赛证”协同育人，营造崇尚

技能的社会氛围；强化赛后资源转化，将竞赛成果转化为教材、课程

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和实训项目等资源，融入教学、服务教学，为国家发展战略提供软件

工程领域高素质技术技能人才。

三、竞赛内容

（一）选手需具备能力

本赛项基于企业真实软件系统项目和工作模块，通过“需求分析

—系统原型设计—数据库设计—模块开发”等软件系统开发典型工

作任务，结合高职软件技术和计算机应用技术专业教学标准，充分考

量企业岗位对学生职业技能的最新需求，在规定的时间内完成指定竞

赛模块，主要考查参赛选手计算机信息处理技术、程序设计、操作系

统等相关知识，应用软件系统数据库设计、简单算法分析和设计、前

端页面和后端业务功能开发、数据采集与分析、系统部署测试与运维、

软件项目文档编制等方面的能力，培养选手工作组织和团队协作能力、

沟通和人际交往能力、解决问题能力以及致力于紧跟行业发展步伐的

自我学习能力。

（二）竞赛模块及内容

1.竞赛时间

本赛项竞赛总时长4小时（1天进行），各参赛队在规定的时间

内，独立完成“竞赛内容”规定的竞赛模块。

2.竞赛内容

竞赛内容以真实企业软件系统项目为载体，按照软件系统开发典

型工作任务，设置“系统需求分析”、“软件系统开发”两个竞赛模

块。

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模块一：系统需求分析

本模块重点考查参赛选手依据给定的需求，进行系统需求分析的

能力，具体包括：

（1）系统规划设计。按照给定的项目需求，进行需求的梳理与

规划，使用标准的需求规格说明书（模板），进行需求规格的描述，

编写模块概要简述，绘制对应业务流程图/活动图、用例图、类图、

时序图、E-R图。

（2）原型设计绘制。依据模块功能要求，使用原型图绘制软件，

进行模块原型设计，并实现原型页面之间的交互功能。

模块二：软件系统开发

本模块重点考查参赛选手的业务设计、前端页面开发和后端业务

代码编写能力，具体包括：

（1）前端页面开发。基于给定的系统需求，利用后端API提

供的数据接口，使用HTML5、CSS3、JavaScript、Vue.js（ElementPlus）

等技术，遵循MVVM模式完成前端页面，实现业务功能。要求编

码符合前端工程化开发技术规范。

（2）后端业务开发。基于给定的系统需求，利用可视化开发

工具设计数据库，并利用SpringBoot框架实现后端业务功能，完成

RESTfulAPI接口开发，并发布运行。要求设计符合SpringBoot框

架的Domain/POJO、DAO、Service、Controller分层架构模式，编

码符合命名和注释规范