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2025春统编版一年级语文下册期末复习要点试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāyáoyàngpípàngchūnfēnɡ

shùmùɡāoɡēnwēiɡuǒyáoyuán

二、比一比，再组词。

杜（）课（）池（）抓（）

村（）果（）池（）足（）

三、选合适的字填在括号里。

在再

1.小鸟（）天空中飞翔。

2.请你（）我一下这个问题。

都笃

3.他学习很（）实，成绩很好。

4.我们班同学都（）喜欢这个老师。

四、给加点字选择正确的读音，打“√”。

飘落（piāoluò）慢慢（mànmàn）松鼠（shǔshù）

飘扬（piāoyáng）忙忙（mángmáng）脑筋（nǎojīn）

五、我会连。

嫩绿的叶子美丽的风景

圆圆的月亮可爱的孩子

红红的太阳破碎的窗户

六、?照样子，写句子。

1.例：小鸟在唱歌。

小猫在（）。

2.例：天上的云彩像棉花糖。

（）像（）。

3.例：我正在画画。

正在（）。

七、读一读，回答问题。

小草从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。它看着蓝蓝的天，白白的云，心里高兴极了。它想：我一定要长成参天大树，给小鸟一个家，给人们一片绿荫。

1.小草是什么样子的？

2.小草看到了什么？

3.小草心里想什么？

八、看图写话。

图上画了谁？在什么地方？做什么？请写几句话描述一下。

试卷答案

一、看拼音，写词语。

青蛙样子胖乎乎春风

树木高兴萎蔫摇曳

解析：此题考查拼音写词语能力。根据所学汉语拼音知识，准确拼读每个音节，并写出对应的汉字。注意生字的结构和易错点，如“蛙、乎、蔫”等。

二、比一比，再组词。

杜鹃课堂池子抓住

乡村水果池塘足球

解析：此题考查同音字组词。首先认清每组字的相同点和不同点，然后根据字的意思组词。如“杜”与“村”读音相同，部首不同，意义不同，分别组词“杜鹃”和“乡村”。“课”与“果”读音相同，部首不同，意义不同，分别组词“课堂”和“水果”。

三、选合适的字填在括号里。

1.在

2.再

3.笃

4.都

解析：此题考查选字填空。根据词语的语境选择合适的字填入括号中。“在”表示存在或发生，“再”表示又一次或重复。“笃”表示忠实、专一，“都”表示全、完全。结合句子意思选择正确的字。

四、给加点字选择正确的读音，打“√”。

piāoluò√mànmàn√shǔshù√

piāoyáng×mángmáng×nǎojīn×

解析：此题考查多音字读音。根据多音字在不同的词语中的具体用法，选择正确的读音。“飘”在“飘落”中读piāoluò，“慢”在“慢慢”中读mànmàn，“松”在“松鼠”中读shǔshù。“飘”在“飘扬”中读piāoyáng，“忙”在“忙忙”中读mángmáng，“脑”在“脑筋”中读nǎojīn。

五、我会连。

嫩绿的叶子美丽的风景

圆圆的月亮可爱的孩子

红红的太阳破碎的窗户

解析：此题考查词语搭配。根据生活常识和词语的含义，将左右两边合适的词语用线连起来。如“嫩绿的叶子”是常见的搭配，“美丽的风景”也是常见的搭配。

六、照样子，写句子。

1.小猫在睡觉。

2.弯弯的月亮像小船。

3.我正在看书。

解析：此题考查句子仿写。根据给出的例句，仿写结构相同或相似的句子。第1题仿写“主语+在+动词”的句式；第2题仿写“形容词的名词+像+名词”的句式；第3题仿写“主语+正在+动词”的句式。

七、读一读，回答问题。

1.小草是嫩嫩的，绿绿的。

2.小草看到了蓝蓝的天，白白的云。

3.小草心里想：我一定要长成参天大树，给小鸟一个家，给人们一片绿荫。

解析：此题考查阅读理解能力。仔细阅读短文，根据问题在短文中找到相应的信息作答。第1题找到描写小草样子的句子；第2题找到描写小草看到的景物的句子；第3题找到描写小草心里想法的句子。

八、看图写话。

（根据图片内容进行写话，例如：图上画了一个小朋友在公园里放风筝。天空蓝蓝的，白云朵朵。小朋友脸上洋溢着开心的笑容，他一手拿着风筝线，另一只手拉着风筝，正在跑道上奔跑，风筝在空中自由自在地飞翔。）

解析：此题考查图文转换和写话能力。仔细观察图片，根据图片内容展开合理的想象，用通顺、完整的句子描述图片内容，可以包括人物、地点、事件、时间、天气等要素，尽量写具体。