初中物理人教版（2024）九年级全一册第1节 电流与电压、电阻的关系教学设计.docxVIP

第1节电流与电压、电阻的关系

课程：初中物理

教材：初中物理人教版（2024）九年级全一册

章节：第1节电流与电压、电阻的关系

教材分析

该内容位于初中物理教材电学章节的“欧姆定律”探究实验部分，是电学核心规律的定量探究基础。作为连接电路基本参量（I、U、R）的关键实验，它通过控制变量法建立电流与电压、电阻的定量关系，强化实验设计、数据记录与图像分析能力，发展科学探究与证据推理素养。知识架构以控制变量为主线，分两步探究I与U、I与R的关系，形成“问题→设计→操作→结论”的完整探究链条；呈现方式结合电路图设计、数据表格与I-U图像，引导学生从实验数据归纳物理规律。学习难点在于滑动变阻器在不同实验中的调控作用理解、电压不变的控制方法及反比关系的图像识别。通过动手实验与数据分析，学生能掌握电路连接技巧，理解欧姆定律的实验基础，达成对电流规律的定量认知。

学情分析

学生在之前已学习了电流、电压和电阻的基本概念，掌握了欧姆定律的初步表达式I=

教学目标

物理观念：

理解电阻一定时电流与电压成正比，电压一定时电流与电阻成反比的欧姆定律基本关系。

科学思维：

通过实验数据分析，建立电流、电压、电阻之间的定量关系，培养逻辑推理能力。

科学探究：

掌握设计实验电路、测量数据、绘制图像并分析结论的完整探究方法。

科学态度与责任：

养成严谨的实验操作习惯，体会科学探究在解决实际问题中的重要性。

重点难点

教学重点：

通过实验操作，掌握电阻一定时电流与电压的正比关系。

根据实验数据，能用图像法分析电流与电阻的反比关系。

教学难点：

理解滑动变阻器在控制定值电阻两端电压不变时的作用原理。

结合实验数据，分析电流与电阻成反比关系的图像特征。

课堂导入

在日常生活中，当家里的灯泡坏了，换上新灯泡后，发现有时灯泡特别亮，有时却较暗。而调节台灯的亮度旋钮，灯泡的亮度也会发生变化。

灯泡亮度不同，意味着通过灯泡的电流不同，那电流大小与哪些因素有关呢？电压和电阻会对电流产生怎样的影响？

接下来，让我们通过实验来探究电阻一定时电流与电压的关系，以及电压一定时电流与电阻的关系。

探究新知

实验目的

通过实验探究电阻一定时电流与电压的定量关系，验证欧姆定律

掌握使用滑动变阻器调节电压的方法

学习用图像法分析实验数据，建立物理量间的函数关系

探究电压一定时电流与电阻的定量关系

理解控制变量法在物理实验中的应用

实验原理

电阻一定时电流与电压的关系：通过保持电阻不变，改变定值电阻两端的电压，测量对应的电流值，分析两者之间的定量关系。实验电路如图17.1-2所示，通过调节滑动变阻器或改变电源电压来改变定值电阻两端的电压。

图17.1-2实验电源

电压一定时电流与电阻的关系：通过保持电压不变，更换不同阻值的定值电阻，测量对应的电流值，分析两者之间的定量关系。实验时需要设计能够保持电阻两端电压恒定的电路。

实验器材

电源（直流稳压电源或干电池组）、滑动变阻器（50Ω1A）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω各一个）、电压表（量程0-3V和0-15V，最小分度0.1V和0.5V）、电流表（量程0-0.6A和0-3A，最小分度0.02A和0.1A）、开关、导线若干、实验电路板

实验一：探究电阻一定时电流与电压的关系

实验装置

实验电路如图17.1-3所示，将定值电阻与滑动变阻器串联，电压表并联在定值电阻两端，电流表串联在电路中。

图17.1-3设计电路图

进行实验

一、连接电路

断开开关：确保电源断开，避免短路或损坏元件。

选择定值电阻：选取一个定值电阻（如10Ω）接入电路，记录电阻值R。

连接滑动变阻器：将滑动变阻器以分压方式接入电路，确保滑片初始位置在阻值最大端。

连接电表：

电压表并联在定值电阻两端，注意选择合适的量程（如0-3V）。

电流表串联在电路中，选择合适量程（如0-0.6A）。

检查电路：确认所有连接牢固，特别注意电表的正负极连接正确。

二、测量数据

闭合开关：缓慢调节滑动变阻器，使电压表示数为0.5V，读取电流表示数I，记录在数据表中。

改变电压：继续调节滑动变阻器，使电压表示数分别为1.0V、1.5V、2.0V、2.5V，分别读取并记录对应的电流值。

重复测量：将滑动变阻器回调至初始位置，重复上述测量过程2-3次，取平均值以提高数据准确性。

更换电阻：更换另一个定值电阻（如15Ω），重复上述测量步骤。

三、记录数据

将测量数据填入表格，注意记录实验条件（如环境温度、电源电压等）。

处理分析

数据收集

实验次数

电压U/V

电流I/A

电阻R/Ω

1

10

2

10

3

10

4

10

5

10

6

15

7

15

8

15

9

15

10

15

参考数据

实验次数

电压U/V

电流I/A

电阻R/Ω

1

0.5

0.05

10