二年级语文上册部编版2025年期末复习试卷及答案.docxVIP

二年级语文上册部编版2025年期末复习试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.在横线上填上合适的汉字。

桃______李鸟语______香______高气爽春暖花______

2.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

______不安______勃勃半信半______面色______

造句：________________________________________________

3.选择正确的读音，用“√”标出。

轻松（qīngxīng）研究（yányǎn）感慨（gǎnkǎi）尽管（jǐngduō）

4.比一比，组词语。

桃（________）坐（________）鲜（________）坝（________）

报（________）座（________）乡（________）把（________）

5.写出下面词语的反义词。

高兴（________）仔细（________）前进（________）

6.照样子，写句子。

例：他高兴地跳了起来。

我______地唱着歌。

例：弯弯的月儿像小船。

天上的云彩______像______。

7.给加点字选择正确的解释，填序号。

“在”的意思有：

（1）表示存在；（2）表示动作或变化的发生；（3）表示位于。

（1）他在家里看书写字。______

（2）雨停了，太阳出来了。______

（3）这里的花真多。______

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

秋天来了，天气凉了。天空像一块蓝宝石，蓝得透亮。树林里，树叶黄了，红了，像一只只飞舞的蝴蝶。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像一片金色的海洋。农民伯伯正在地里收割稻谷，脸上露出了丰收的喜悦。公园里，小朋友们穿上了厚厚的衣服，在草地上放风筝，快乐极了。

1.短文主要写了什么季节的景色？______

2.天空像什么？用“______”画出句子。

3.树叶变成了什么颜色？______

4.农民伯伯在做什么？______

5.小朋友们在做什么？______

6.你喜欢秋天吗？为什么？

三、习作

题目：一件有趣的事

请写一件你做过的或者看到的有趣的事，注意把事情写清楚，写具体。

试卷答案

一、基础知识

1.春夏秋冬（答案不唯一，只要符合四季节气即可）

解析：考察对常见节气或季节性景象词语的积累。

2.心朝悦（选择其中一个词语造句，句子合理即可）

解析：考察成语的补全和运用能力，以及简单的造句能力。

3.√√√√

解析：考察多音字“轻、研、感、尽”的正确读音辨别。

4.桃树坐下新鲜水坝打报坐下乡下把手

解析：考察同音字或形近字的组词能力。

5.伤心马虎后退

解析：考察反义词的积累和运用。

6.开心（或：高兴、快乐等）跳着（或：跑着、笑着等）像朵花（或：像小兔等，符合想象即可）

解析：考察仿写句子能力，要求句式相似，内容合理。

7.（1）（2）（3）

解析：考察多义字“在”在不同语境下的具体含义理解。

二、阅读理解

1.秋天

解析：考察对短文主要内容的概括能力，短文第一句点明了季节。

2.天空像一块蓝宝石，蓝得透亮。

解析：考察根据要求找出并抄写指定句子的能力。

3.黄了，红了

解析：考察对短文中关键信息“树叶黄了，红了”的提取能力。

4.农民伯伯正在地里收割稻谷，脸上露出了丰收的喜悦。

解析：考察对短文中人物行为和状态的提取能力。

5.公园里，小朋友们穿上了厚厚的衣服，在草地上放风筝，快乐极了。

解析：考察对短文中另一场景中人物行为和状态的提取能力。

6.（答案不唯一，例如：我喜欢秋天，因为天气凉爽，景色美丽。）

解析：考察根据短文内容和个人感受进行简单表达的能力。

三、习作

（略）

解析：考察学生的书面表达能力和叙事能力，要求内容具体，条理清晰，语句通顺。