2025上半年四川省气象局下属事业单位招聘3人笔试高频难、易错点备考题库含答案详解.docxVIP

2025上半年四川省气象局下属事业单位招聘3人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是唐代（）的诗句。

A.王维

B.杜牧

C.李白

D.白居易

【答案】：C

【解析】此题为考查唐代诗人及其代表诗句的对应关系。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自李白的《行路难·其一》。王维以山水田园诗著称，代表作品有《山居秋暝》等；杜牧擅长咏史诗，代表作如《阿房宫赋》《泊秦淮》等；白居易倡导新乐府运动，其代表诗作有《琵琶行》《长恨歌》等。所以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句诗的作者是李白。

2、政府财政支出主要用于满足社会公共需要方面，这体现了公共财政的（）。

A.弥补市场失效

B.提供公平服务

C.非赢利性

D.法制性

【答案】：C

【解析】公共财政具有四个基本特征，分别是弥补市场失效、提供公平服务、非赢利性和法制性。财政支出主要用于满足社会公共需要，表明公共财政追求的是社会公共利益的最大化，而不是以营利为目的，这充分体现了公共财政的非赢利性。弥补市场失效主要是指公共财政通过干预来纠正市场机制的缺陷；提供公平服务强调财政政策在不同地区、不同群体间保障公平；法制性则侧重于财政活动要在法律法规的约束下进行。所以该题体现的是公共财政的非赢利性。

3、张某自幼被王某夫妇收养，成年后因与王某夫妇矛盾加剧而解除了收养关系。如今王某夫妇年迈体弱且缺乏生活来源，张某对王某夫妇（）。

A.没有赡养义务，因为收养关系已解除

B.没有赡养义务，只需赡养其亲身父母

C.有赡养义务，应当给付适当的生活费

D.有赡养义务，应当给付适当的补偿费

【答案】：C

【解析】根据相关法律规定，收养关系解除后，经养父母抚养的成年养子女，对缺乏劳动能力又缺乏生活来源的养父母，应当给付生活费。本题中，张某被王某夫妇收养长大，在双方解除收养关系后，王某夫妇年老体弱且无生活来源，符合上述法律规定情形，因此张某有赡养义务，应当给付适当的生活费。而关于补偿费，通常是因养子女成年后虐待、遗弃养父母而解除收养关系时，养父母可以要求养子女补偿收养期间支出的抚养费等费用，本题未提及此类情形，所以不涉及补偿费。同时，不能因为收养关系解除就免除张某对王某夫妇的赡养责任，也并非只需赡养其亲生父母。

4、马克思主义认识论最基本的观点是（）。

A.唯心主义

B.矛盾主义

C.发展变化

D.实践主义

【答案】：D

【解析】本题考查马克思主义认识论最基本的观点。马克思主义认识论坚持实践第一，实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。实践是人类认识的基础和来源，人们通过实践活动改造世界，同时也在实践中认识世界。实践贯穿于认识的全过程，推动认识的产生、发展和深化。唯心主义是与唯物主义相对立的哲学基本派别，它强调精神、意识第一性，物质第二性，物质依赖意识而存在，与马克思主义认识论所强调的实践观点无关。矛盾主义并非一个准确的哲学概念，马克思主义哲学强调矛盾的观点，即对立统一规律，但这并不是马克思主义认识论最基本的观点。矛盾规律揭示了事物发展的源泉和动力，是唯物辩证法的实质和核心。发展变化是辩证法的观点，辩证法强调世界是普遍联系和永恒发展的，但发展变化本身不是马克思主义认识论最基本的观点，认识论更强调认识与实践的关系。综上，马克思主义认识论最基本的观点是实践主义。

5、公文行文关系应当根据（）确定，一般不再越级请示和汇报。

A.职权联系紧密程度

B.隶属关系和职权范围

C.轻重缓急

D.领导指示

【答案】：B

【解析】公文的行文关系是指发文机关与收文机关之间的公文往来关系。确定行文关系的依据主要是机关之间的隶属关系和职权范围。隶属关系明确了上下级机关之间的领导与被领导、指导与被指导关系，职权范围则界定了各机关的职责和权限。按照隶属关系和职权范围行文，能够保证公文传递的有序性和有效性，使公文能够准确地到达相应的机关，发挥其应有的作用。而职权联系紧密程度不能全面涵盖行文关系的确定要素；轻重缓急主要是公文处理时的考虑因素，并非确定行文关系的依据；领导指示具有一定的临时性和个别性，不能作为普遍适用的行文关系确定标准。所以应根据隶属关系和职权范围确定公文行文关系。

6、行政决策执行完成后对决策效果进行的评估，是最重要的一种评估方式，它是（）。

A.事后评估

B.事中评估

C.现场评估

D.执行评估

【答案】：A

【解析】评估根据时间节点可分为事前评估、事中评估和事后评估。事前评估是在行政决策执行前进行的预测性评估；事中评估是在行政决策执行过程中开展，以了解执行情况和存在问题；事后评估则是在行政决策执行完成后，对决策效果进行的评估，它能全面、客观地衡量决策所产生的实际效益和影响，是最重要的一种评估方式。现场评估重点强调评