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Lesson25:Jenny’sFamily
【学习目标】
重点单词:member,son,daughter,drive,policeman,radio
重点词组:familymember,livein,theSmithfamily,abusdriver,talkonthepoliceradio,walkto
school,etc.
重点句式:
1.ThisisJenny’sfamily.
2.ShelivesinCanada.
3.Mr.SmithisJenny’sfather.
4.WearetheSmithfamily.
5.Whatdoesshedo?
6.Sheisabusdriver.
重点:1.在生活中熟练用英语表达家人职业
2.一般现在时和现在进行时的用法
难点:一般现在时和现在进行时的用法
【导学过程】
一、课前预习(写出下列词及词组)
1.成员________2.儿子________
3.女儿________4.驾驶________
5.男警察____________6.无线电,收音机________
7.史密斯一家____________8.用对讲机交谈____________
二、课堂学习
Step1.自主探究,合作交流
1.WhatisMarySmithdoing?
___________________________________
2.WhatisJimSmithdoing?
___________________________________
3.WhatisBobdoing?
___________________________________
4.WhatisLynndoing?
___________________________________
Step2.交流展示
Languagenotes:
1.TheWhitefamily怀特一家
“the+姓氏+family”表示“某某一家人”,也可以表示为“____________”。做主语时,谓语动
词一般用_______形式。
如:TheGreenfamilyareveryfriendly.
=TheGreensareveryfriendly.格林一家很友善
(1)怀特一家人喜欢看电影。
___________likewatchingmovies.
(2)TheGreens_______inEngland.
A.liveB.livesC.isD.living
2.Sheisabusdriver.她是一个公共汽车司机。
该句用于表达某人的_______。其结构为:主语+be+a/an+职业名称。如:
Heisawriter.他是一位作家。
【拓展】询问职业的句型有:____________________________=What’sone’sjob?=
What+be+sb?
如:—Whatdoyoudo?=What’syourmother’sjob?=What’sshe?
你是干什么的?
(1)—______doesWangFangdo?
—Sheisateacher.
A.HowB.WhatC.WhoD.Where
(2)Whatdoesyoursisterdo?(改为同义句)
_____________yoursister?
______________your_______________?
【知识巩固】
I.用所给词的适当形式填空
1.Theyaregood______(friend).
2.Jenny’smotherisabus______(drive).
3.Thisis________(Jenny)family.Therearethreepeoplein
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