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江苏省南通2022年高考语文模拟试卷

江苏省南通地区的高考模拟试卷，素来以其命题的严谨性、前瞻性和对高考趋势的精准把握而备受关注。2022年的这份语文模拟卷，在延续以往优良传统的基础上，进一步凸显了新课程标准的理念要求，对学生的语文核心素养进行了全面而深入的考查。本文拟从试卷整体特点、典型题型分析及备考策略建议三个层面展开，以期对后续复习备考有所助益。

一、试卷整体特点：立足核心素养，凸显能力导向

通览全卷，这份模拟试卷给人的第一印象是“稳中有新，守正创新”。它严格遵循了高考评价体系“一核四层四翼”的要求，在试卷结构、题型设置、难度控制等方面与近年全国卷保持了高度的一致性，体现了“稳”的特点。同时，在选材、设题角度等方面又不乏亮点，体现了“新”的追求。

1.选材的典范性与时代性并重：无论是现代文阅读还是古诗文阅读，所选文本均具有较高的思想内涵和艺术价值。论述类文本关注时代发展与文化传承，实用类文本贴近现实生活与科技前沿，文学类文本则以其深刻的人文关怀和精湛的艺术技巧引人深思。古诗文阅读则继续选取经典篇目，考查学生对传统文化的理解与传承。这种选材既保证了考查的信度与效度，也引导学生关注社会、思考人生。

2.能力考查的全面性与层次性兼顾：试卷全面考查了学生的识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究等多种能力。从基础的字音字形辨析、名句名篇默写，到对文本信息的筛选整合、对作者观点态度的概括分析，再到对文学作品的审美鉴赏和对复杂问题的探究思考，能力要求由低到高，层次分明，有效地检测了学生的语文素养。

3.命题的开放性与限制性统一：在一些题型的设计上，特别是文学类文本阅读的探究题和写作题，给予了学生一定的思考空间和表达自由，鼓励学生发表个性化见解。但同时，这种开放又是建立在对文本准确理解和严格审题基础之上的，并非无边界的随意发挥，较好地处理了开放与限制的关系。

二、典型题型分析与解题策略探讨

要充分发挥模拟卷的诊断与导向功能，就需要对典型题型进行深入分析，并从中提炼出有效的解题策略。

1.现代文阅读：精准定位，深度解读

*论述类文本阅读：关键在于快速把握文章的核心观点、论证结构和论证方法。建议采用“先宏观后微观”的阅读方法，首先通读全文，圈点勾画出各段的中心句、过渡句，理清文章的逻辑脉络；然后针对题目要求，回到原文精准定位信息区间，仔细比对选项与原文的差异，特别注意概念的偷换、范围的扩大或缩小、因果关系的颠倒等设错点。

*实用类文本阅读：重点在于获取、整合和概括信息。这类文本往往包含图表、数据等元素，需要学生具备较强的信息筛选和图文转换能力。解题时要注意审清题干要求，明确答题区间，对分散的信息进行整合归纳，力求语言简洁准确。

*文学类文本阅读：核心在于体悟情感，赏析技巧。阅读时要全身心投入，感受作品塑造的形象、抒发的情感。对于人物形象分析题，要从人物的语言、动作、心理、肖像及环境描写等多方面入手；对于表达技巧赏析题，要能准确判断并结合文本内容分析其表达效果；对于探究题，则要立足文本，有理有据地阐述自己的见解，做到言之成理。

2.古代诗文阅读：固本培元，融会贯通

*文言文阅读：实词、虚词、句式是基础。复习时要夯实常见实词的一词多义、古今异义、词类活用等知识，掌握常见虚词的意义和用法。翻译题要坚持“直译为主，意译为辅”的原则，做到“信、达、雅”。概括分析题则要注意对原文信息的准确理解和概括，防止曲解文意或遗漏要点。

*古代诗歌阅读：要“知人论世”，结合诗人的生平、时代背景理解诗歌主旨。关注意象的选取、意境的营造、情感的表达以及炼字炼句的妙处。答题时要规范术语的使用，将自己的理解与诗歌内容紧密结合，避免空泛的议论。

3.语言文字运用：注重积累，灵活运用

*这部分题型灵活多变，考查范围广。需要学生在平时注重语言积累，培养良好的语感。无论是病句辨析、成语使用，还是句式变换、语言表达连贯得体，都需要在理解语境的基础上，运用所学知识进行准确判断和恰当表达。尤其要注意新题型的出现，如修辞手法的辨析与仿写、逻辑推断等，要善于总结规律，举一反三。

4.写作：审题立意是前提，内容充实是关键

*“千古文章意为高”，审题立意是写作成功的第一步。要仔细研读材料，抓住核心关键词，明确材料的指向性，力求立意深刻、新颖。

*内容上，要做到论据充分，论证有力。这就需要平时广泛阅读，积累丰富的素材，并能对素材进行深度思考和灵活运用。结构上，要清晰完整，层次分明，过渡自然。语言表达要准确、鲜明、生动，力求文采与思想并重。

三、备考建议与复习策略

基于对本模拟卷的分析，结合高考语文的考查趋势，对后续复习提出以下建议：

1.回归教材，夯实基础：教材是高考命题的重要源头，也是学生积累知识、培