2018年山东省“三支一扶”招募考试《公共基础知识》题.docxVIP

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2018年山东省“三支一扶”招募考试《公共基础知识》题(网友回忆版)

材料一材料二材料三材料四

?这个新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

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问题

请结合所给材料,联系实际,以《新时代青春吐芳华》为题写一篇议论文。(28分)

要求:观点鲜明、立意高远、内容充实、结构完整;1000字左右。

参考答案

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参考范文

新时代青春吐芳华

?时代的车轮滚滚向前,我们走过封建主义,走过半殖民地半封建主义,走过贫穷,走过落后,来到了全面建成小康社会的决胜时期。无论是革命战争的残酷,还是经济建设的艰辛,先辈们都用自己的责任和担当走了过来,绽放了自己的青春;而今,接力棒到了我们这一代青年人手上,我们更要到基层和人民群众中去,到祖国最需要的地方去,勇挑重担,不负青春。

?青年一代有理想、有本领、有担当,扎根基层,辛勤耕耘,能推动当地经济社会发展,促进民族团结进步。在我国整体发展比较迅速的今天,也存在着发展不平衡的矛盾,一些基层和偏远地区,缺乏人才和资源,有志青年的到来能够为当地带来知识、梦想、眼界,为当地发展添砖加瓦。一心为民,把扶贫路当“长征路”的黄文秀,深入基层、深入农村,不怕苦、不怕累,用知识、能力和勤劳让贫困发生率从22.88%降至2.71%,为实现2020年全面脱贫的伟大时代理想添砖加瓦;保定学院西部支教的毕业生们面对西藏日喀则地区教育资源有限,经济发展落后的情况,奉献自己的智和慧,扎根在这片土地上,带动了当地教育事业的发展,为少数民族与汉族的团结、融合作出贡献。

?扎根基层,服务人民,奉献祖国,需要青年人积极主动,无所畏惧,提升本领,吃苦耐劳。一方面青年人要积极投身乡村建设事业中。要认识到,农村的落后意味着更大的发展潜力:闲置的土地、人力资源稍加整合,便是发展的资本;国家空前的扶持力度,更是难得的机遇。放远眼光,以满腔热血参与到乡村建设的大舞台,是青年实现自我理想与历史使命的明智选择。另一方面,农民群体普遍缺乏知识和先进的技能,想要带领农村脱贫致富,青年人自身就需要有真才实学,了解农业专业知识,掌握现代化生产方式,提升经营能力等实用技能。

?青年人的奉献与付出也需要外界的支持与鼓励,让其更具责任感、坚定自信心,调动积极性。从习总书记曾经给支教学生代表回信到《光明日报》在头版报道支教学生的先进事迹,再到保定学院为即将奔赴新疆支教的毕业生举行隆重的欢送仪式······正是因为有了国家重视、社会肯定、学校支持,才让这样的感人故事一再上演——扎根基层十二年的闫俊良、一线支教的哈工大毕业生王鹏······他们都表达过自己之所以愿意扎根基层,就是因为有国家、社会这样强大的后盾在支持,这份支持让他们勇敢前行,没有后顾。所以,国家、社会的努力塑造了、成就了这些新时代的吐芳者。

?好儿女志在四方,有志者奋斗无悔。青年人应该把握时代脉搏,顺应国家发展趋势,勇于担当,用勤劳、智慧、理想和奋斗浇灌青春之花!

文章分析

新时代青春吐芳华

?【标题的优点:首先,范文的标题“新时代青春吐芳华”突出了“新时代青春吐芳华”这一主题。其次,形式上采用了“吐芳华(比喻)”修辞手法,使得标题更加形象生动,有吸引力。】

?(1)时代的车轮滚滚向前,我们走过封建主义,走过半殖民地半封建主义,走过贫穷,走过落后,来到了全面建成小康社会的决胜时期。无论是革命战争的残酷,还是经济建设的艰辛,先辈们都用自己的责任和担当走了过来,绽放了自己的青春;而今,(2)接力棒到了我们这一代青年人手上,我们更要到基层和人民群众中去,到祖国最需要的地方去,勇挑重担,不负青春。

?【开头的优点:★内容方面。范文的开头是紧扣“新时代青春吐芳华”这一主题展开的。首先,开头在段首处点出主题,做到了主题明确。其次,对“新时代青春吐芳华”这一主题进行了分析阐述,指出了(1)“新时代青春吐芳华”的背景;(2)“新时代青春吐芳华”的内涵。★文字表达方面:使用了“车轮”“接力棒”等形象生动的修辞方法,让语言生动、有感染力。】

?青年一代有理想、有本领、有担当,扎根基层,辛勤耕耘,能推动当地经济社会发展,促进民族团结进步。(1)在我国整体发展比较迅速的今天,也存在着发展不平衡的矛盾,一些基层和偏远地区,缺乏人才和资源,有志青年的到来能够为当地带来知识、梦想、眼界,为当地发展添砖加瓦。一心为民,把扶贫路当“长征路”的黄文秀,深入基层、深入农村,不怕苦、不怕累,用知识、能力和勤劳让贫困发生率从22.88%降至

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