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  • 2025-10-05 发布于北京
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小学数学五年级上册解决问题教学设计.pdf

人教版小学数学五年级上册教学设计

第三单元第十

《解决问题》

教学内容:P39例10及练习九第1、2、5、7、8、9题。

教学目标:

知识与技能:在实际应用中,会灵活的选用“去尾法”和“进一法”取商的

近似值,培养学生解决实际问题的能力。

过程与方法:在对生活实际问题的讨论过程中,培养学生分析、比较、灵活

解决实际问

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