中学教育心理学模考二试题.pdfVIP

1.在进行时，下面正确的叙述是（）

A．在时，与被访者谈得越投机越好B

．在时，者用眼睛、神态与被者交流

是不礼貌的

C．在时，座位的安排无关紧要D

．一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可

能使用机E

．提问时，应尽量回避那些敏感性问题

2.下列属于少年期心理特点的是（）

A．思想具有半成熟、半幼稚的特点B

．抽象思维已占主导地位C．

出现心理断乳期

D．自我控制力较强E

．思维仍带有不少片面性和性

3.学习的本质属性是（）

A.变化是持久的

B.变化是外显的行为或是的心理结构

C.变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳

D．学习是经验的获得过程

E．具有遗传性

4.以下属于实物直观的是（）

A．演示实验

B．观察实物

C．观察教学D

．到实地参观

E．阅读文艺作品

5.不同的学习者的练习曲线的共同点有（）

A．开始进步快

B．后期进步慢

C．中间有一个明显的，暂时的停顿期，称为高原期

D．总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步

E．后期进步快

6.学习策略训练遵循的主要原则（）

A.内化性原则

B.生原则C

．有效原则D．

个人效能感原则E．

理论联系实际原则

7.关于创造性与智力的关系的正确陈述是（）

A．高智力者其创造性也高B

．高创造性者必有高于一般水平的智商C．

创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有

相关的线D．

低创造性者其智商可能高也可能低E．高

创造性者智商一定低

8.构成品德心理结构的基本成分是（）

A.认知

B.

C．信念

D．行动

E．态度

9.焦虑是以下哪些疾病的共同特征（）

A.焦虑症

B.抑郁症C

．强迫症D

．症E

．

10.以下属于心理测验的是（）

A.测验

B.认知测验C

．观察法D．

自述法E．评

估性会谈

11.关于考试焦虑，下列正确的是（）A

．必要时候可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

考试焦虑反应。B

．学业和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦

虑症越来越严重。C

．考试焦虑症的形成主要是学生的，

所以只要处理好学生的心态和观念的可以了。D

．系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法E．

考试焦虑主要是由于家长要求过高引起的

12.组织教学过程包括的要素有（）

A.教学事项

B.