高中数学函数的单调性.pptVIP

第1页，共15页，星期日，2025年，2月5日观察下列各个函数的图象，并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律：1、观察这三个图象，你能说出图象的特征吗？2、随x的增大，y的值有什么变化？第2页，共15页，星期日，2025年，2月5日x…-4-3-2-101234…f(x)=x2…16941014916…第3页，共15页，星期日，2025年，2月5日设函数y=f(x)的定义域为I，如果对于定义域I内的某个区间D,若函数的图像（从左至右）总是上升（下降）的那么就说f(x)在区间D上是增（减）函数，D为增（减）区间。第4页，共15页，星期日，2025年，2月5日例1、下图是定义在区间[-5，5]上的函数y=f(x)，根据图象说出函数的单调区间，以及在每个区间上，它是增函数还是减函数？解：函数y=f(x)的单调区间有 [-5,-2),[-2,1),[1,3),[3,5]其中y=f(x)在区间[-5,-2),[1,3)是减函数， 在区间[-2,1),[3,5]上是增函数。第5页，共15页，星期日，2025年，2月5日

问题1：函数的单调性是局部性质

还是整体性质？

问题2：根据函数的定义，对于自变量x的每一确定的值，变量y有唯一确定的值与它对应。那么当一个函数在某一区间上是单调增函数(或减函数)的时候，相应的自变量的值与对应的函数值的变化规律是怎样的第6页，共15页，星期日，2025年，2月5日1．增函数一般地，设函数y=f(x)的定义域为I，如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1，x2，当x1x2时，都有f(x1)f(x2)(f(x1)f(x2))，那么就说f(x)在区间D上是增(减）函数.你能否根据我们所讲授的内容,给出增函数和减函数的定义?探究第7页，共15页，星期日，2025年，2月5日如果函数y=f(x)在某个区间上是增函数或是减函数，那么就说函数y=f(x)在这一区间具有（严格的）单调性，区间D叫做y=f(x)的单调区间.即在某区间单调递增该区间就叫增区间，在某区间单调递减该区间就叫减区间.函数的单调性定义:第8页，共15页，星期日，2025年，2月5日

证明：根据单调性的定义，设x1，x2是定义域(-∞,+∞)上的任意两个实数，且x1x2

f(x1)－f(x2)=(2x1+1)-(2x2+1)

=2x1+1-2x2-1

=2x1-2x2

=2(x1-x2)

∵x1x2，∴x1-x20

∴2(x1-x2)0

∴f(x1)－f(x2)0

∴f(x)=2x+1在(-∞,+∞)上是增函数任意取值作差变形判断符号练习：证明f(x)=2x+1在(-∞,+∞)上是增函数第9页，共15页，星期日，2025年，2月5日判断函数单调性的方法步骤:1.任意取值x1，x2∈D，且x1x2；利用定义证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤：2.作差变形f(x1)－f(x2)，（关键的一步，通常是因式分解或者配方）3.判断符号（即判断差f(x1)－f(x2)的正负）；第10页，共15页，星期日，2025年，2月5日归纳小结函数的单调性一般是先根据图象判断，再利用定义证明．画函数图象通常借助计算机，求函数的单调区间时必须要注意函数的定义域，单调性的证明一般分三步：→→判断符号→→作差变形任意取值第11页，共15页，星期日，2025年，2月5日