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小学语文课古文阅读与文言文写作能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文课中古文阅读与文言文写作能力培养的有效策略。通过对当前小学语文教学中古文阅读与文言文写作的现状分析，结合教育理论与实践经验，提出了具体的培养策略和方法。文章从教学理念、教学内容、教学方法三个方面入手，详细阐述了如何提升小学生的古文阅读与文言文写作能力，旨在为小学语文教师提供实用的教学参考。

**关键词**：小学语文；古文阅读；文言文写作；能力培养；教学策略

一、引言与背景

随着新课程改革的深入推进，小学语文教学越来越注重学生综合素质的培养。古文阅读与文言文写作作为语文教学中的重要组成部分，对于提升学生的文化素