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高中英语教学中跨学科知识的融合与创新研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语教学中跨学科知识的融合与创新，分析其在提升学生综合素养和教学效果方面的重要作用。通过对跨学科融合的理论基础和实践案例的分析，提出具体的教学策略和方法，以期为高中英语教学改革提供新的思路和实践指导。

**关键词**：高中英语教学；跨学科融合；创新研究；综合素养；教学策略

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**一、引言**

在当前教育改革的大背景下，高中英语教学不再仅仅局限于语言知识的传授，而是越来越注重学生综合素养的培养。跨学科知识的融合与创新在这一过程中扮演了重要角色。本文将从两个方面探讨这一问题：一是跨学科知识融合在高中英语教学中的必要性